Guía en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Contar secuencias con patrones de 10,100 o 1000" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Repaso del contenido a trabajar.
-Resolver problemas.
-Resolver ejercicios utilizando patrones
-Sumar o restar cantidades realizando secuencias.

 Evaluación de lenguaje y comunicación cuarto año básico en formato word editable unidad: "Mito y leyenda". Contiene los siguientes objetivos:
• Leer y comprender mitos y leyendas de manera oral y escrita.
• Aplicar estrategias para inferir problemas y soluciones en un texto.
• Reconocer las características de los mitos y las leyendas.
• Reconocer el ambiente físico de una narración.
• Utilizar homófonos y homógrafos.
• Reconocer y aplicar el sujeto, el predicado y sus núcleos.
• Utilizar sujetos y verbos en concordancia gramatical.
• Reconocer palabras con diptongo.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo.

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Patrones, ecuaciones e inecuaciones". Contiene los siguientes objetivos:

• Identificar y describir patrones numéricos en tablas.
• Resolver ecuaciones e inecuaciones con una incógnita, que involucren adiciones y sustracciones.
• Comprobar ecuaciones e inecuaciones de forma pictórica y simbólica aplicando la relación inversa entre la adición y la sustracción.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( descubrir secuencia)

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Números del 0 al 100.000". Contiene los siguientes objetivos:
• Leer, describir y representar números hasta el 100.000.
• Contar de 1.000 en 1.000 y de 10.000 en 10.000.
• Representar números según el valor posicional de sus dígitos.
• Componer y descomponer aditivamente los números.
• Comparar y ordenar números hasta el 100.000.
• Resolver adiciones y sustracciones con números hasta el 100.000.
• Estimar sumas y diferencias.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y resolución de problemas ( desarrollo)

Colegas comparto evaluación psicopedagógica de matemáticas para cuarto año básico. Diseñada con la finalidad de poder evaluar estudiantes para Ingreso al Programa de Integración Escolar. Incluye desde operatorias básicas hasta problemas matemáticos entre otros.

Esta guía editable en Word de repaso de "Números y Operaciones" para estudiantes de cuarto año está diseñada para reforzar habilidades matemática clave, como la descomposición de números, la comparación de cantidades, el ordenamiento numérico y las operaciones de multiplicación.

Objetivos de la Guía:

Contenido de la Guía:

Utilidad para el Docente:

Esta guía servirá al docente como una herramienta de evaluación y repaso, permitiéndole:

La guía está estructurada para ser clara y directa, abarcando varios aspectos fundamentales de la aritmética en este nivel educativo​ 

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Multiplicación y División" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Ejercicios y resolución de problemas de multiplicación y división.
-Reconocer múltiplos en secuencia
-Resolver ejercicios combinados en donde se llegue al mismo resultado.
-Reconocer múltiplos del 0 y del 1.

Esta prueba es editable en formato Word de síntesis de matemática cuartos años  tiene contenidos de números  del 0 al 10.000 , operaciones, 35 preguntas del alternativa, geometría, cuadrícula, se puede utilizar como guía de apoyo, reforzamiento, diagnóstico, para cuartos , quintos años etc. Ya que es editable los objetivos son: Representar y describir números del 0 al 10 000:

› contándolos de 10 en 10, de 100 en 100, de 1 000 en 1 000 › leyéndolos y escribiéndolos

› representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica 

› comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o tabla posicional › identi­ficando el valor 

posicional de los dígitos hasta la decena de mil › componiendo y descomponiendo números  naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional.

Demostrar que comprenden la multiplicación de dos dígitos y

 de un dígito: › Demostrar que comprenden la división con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito: › Describir la localización absoluta de un objeto en un mapa simple con coordenadas informales (por ejemplo: con letras y números) y la localización relativa con relación a otros objetos.  Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba. 

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Números hasta 10 000" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Lectura y escritura de números hasta 10 000
-Adición y sustracción de números.
-Resolver problemas de suma y resta de números.
-Ordenar números de mayor a menor.
-Representación, patrón numérico y secuencias de números
-Identificar valor posicional de números.