¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Guía de actividades para trabajar el resultado de juegos aleatorios en tablas de conteo. 
Asignatura: Matemática, 2° básico.

Objetivo: (OA 20) Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y pictogramas.

Guía de actividades para trabajar el resultado de juegos aleatorios en pictogramas.
Asignatura: Matemática, 2° básico.

Objetivo: (OA 20) Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y pictogramas.

Guía de actividades para trabajar el resultado de juegos aleatorios en bloques.
Asignatura: Matemática, 2° básico.

Objetivo: (OA 20) Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y pictogramas.

Guía de actividades para trabajar el resultado de juegos aleatorios en gráficos de barra simple.
Asignatura: Matemática, 2° básico.

Objetivo: (OA 20) Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y pictogramas.

Guía de aprendizaje editable para trabajar la familia de operaciones con números del 1 al 50, utilizando adiciones y sustracciones, con estudiantes de primero y/o segundo básico.
Se presentan 8 casitas diferentes en la que en cada recuadro deben escribir las distintas operaciones que se pueden realizar.

Hola profes!!
¿Qué tan complejo puede ser el canje en las operaciones? En ocasiones, muy complejo.
Es por ello que en esta guía encontrarán el paso a paso para la adición y sustracción, el momento correcto en el que se debe generar el canje.
Luego de cada explicación, se podrán encontrar una serie de situaciones para resolver.

El material está creado en word, para que puedan agregar o quitar lo que estimen conveniente.

Espero les guste, Cariños.

 Guía de aplicación del método científico en la cual los estudiantes deberán resolver situaciones cotidianas utilizando las etapas del método científico, como: observación, predicción, hipótesis, experimentación, resultados y conclusión.

Este material es apto para niños desde los 8 años. Contiene una amplia variedad de gráficos y actividades, especialmente diseñadas para ellos. Su propósito es permitir a los niños el desarrollo de sus habilidades psicomotrices, mientras se divierten aprendiendo. 

En nuestra web encontrarás otros contenidos.

Sugerimos realizar la impresión de este producto en un papel grueso o cartulina, para una mejor utilización. 

Rueda de tablas de multiplicar 0 a 10 con resultados a color

Rueda de tablas de multiplicar 0 a 10 sin resultados a color

Las tablas de multiplicar suponen un aprendizaje fundamental de la competencia matemática en la etapa de primaria. Hay que repasarlas y trabajarlas con frecuencia ya que pueden ser olvidadas con facilidad. No todos los niños lo tienen igual de fácil a la hora de aprenderlas, por eso es bueno seguir practicando con regularidad las tablas de multiplicar después de tercero.  Para ello, hay que utilizar diferentes métodos o estrategias para repasar las tablas, con el fin de que no se convierta en algo tedioso.

A continuación, les comparto unas sencillas fichas en la que deben colorear el resultado correcto de la multiplicación del recuadro 

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Adición y sustracción" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Aplicar algoritmos para resolver adiciones y sustracciones con y sin reserva.
• Comprender las propiedades de la adición.
• Comprender la relación entre la adición y la sustracción.
• Resolver operaciones combinadas.
• Aplicar diferentes estrategias para el cálculo mental de adiciones y sustracciones.
• Resolver y crear problemas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo ( creación de un problema de adición)