¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Este material corresponde a La hora, en reloj digital y análogo, para niños de entre 5 a 8 años, que estén iniciando el aprendizaje, sirve como complemento para las clases o refuerzo de la misma. Debe ser explicado por un adulto.

Comparto material interactivo editable para desarrollar en clase ,las manecillas del reloj giran y marcan la hora ,los estudiantes deben colocar la hora tiene  dos caritas una si contesto correctamente y el otro para intentar una vez más.

material editable que sirve para complementar la clase sobre el conocimiento de la hora y medias horas
Aborda el Objetivo de aprendizaje número 18 de la unidad 4 matemática, segundo básico. 
espero les pueda servir este primer material que comparto con ustedes.

Esta clase tiene como objetivo comprender la importancia y el uso del reloj, aprendiendo a ver la hora. Se describe el uso del reloj desde la antigüedad, se proporcionan características horarios del día (minutos, horas, día).
Se enseña como reconocer la hora en el reloj, indicando sus partes y funcionamiento. 
El PPT es editable y tiene ejercicios de aplicación. 

Guía Nro. 1  reloj análogo y digital. OA 20 3ero básico.
 Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de horas y minutos en relojes análogos y digitales. 
Puede ser evaluada como prueba acumulativa.

Hola!! 
Les dejo una actividad para practicar la hora en punto, la hora y media en reloj análogo y digital. Además, incluye preoblemas básicos relacionados a la hora. Este tablero se puede utilizar de forma individual, en parejas o grupos. 
Se recomienda, jugar en parejas e ir completando los ejercicios mientras se juega al cachipun. El ganador de la partida escoge un casillero para completar, quien lo realiza más rápido dice STOP, luego se corrigen los resultados. 

Esta guía les servirá a sus estudiantes para que ejerciten la lectura de la hora, análoga y digital. Algunos de los ítem son:

Actividad interactiva para repasar el tema del reloj, el uso y la lectura del reloj, así como establecer equivalencias de días, horas y minutos. Puedes trabajar con el primer enlace donde los alumnos pueden entrar con él, seleccionar la respuesta correcta en cada caso y al final registrar su nombre, o bien con este enlace final, donde para acceder deben registrar su nombre y luego realizar el juego. 
En ambos casos, al final, ellos pueden ver su puntuación, así como su lugar en la tabla de clasificación.
El docente también puede realizarlo para ver los resultados de los estudiantes. 

Querida Comunidad: Hoy les dejo un ppt interactivo para aprender a ver la hora junto a tus estudiantes, hijo o hija, 15 páginas donde encuentras la repuesta de la hora, cambia de color.
Presenta tres láminas iniciales para explicar como se aprende la hora.

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Nos vemos en otra publicación

Clase realizada en curso multigrado de escuela especial, en la asignatura de matemática.

Objetivo de aprendizaje: Identificar las partes y períodos del día, relacionándolos con la hora en relojes análogos y digitales.