📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

En esta guía los estudiantes pueden trabajar de manera independiente reconociendo los elementos de cada figura 3D  (aristas, caras y vértice) que hayan aprendido. 

Les dejo esta actividad en donde se trabajan los lados, aristas y vértices tanto de las figuras 2D como 3D. Además, se deja como tarea la clasificación de figuras en figuras 2D o 3D. 

Algunas actividades fueron sacadas de teacherspayteachers: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Kindergarten-2D-and-3D-Shapes-Worksheets-Distance-Learning-3661875?epik=dj0yJnU9N0Z5VW1oSk1IeHpkZTZLdU82Z0tfY1l0R1pja182SnkmcD0wJm49YTRURFIxbkpHUzdWb3dCcFBBY1pGdyZ0PUFBQUFBR0ItRld3

Evaluación formativa  del eje de geometría, que permite evaluar saberes de forma previa en relación a las aristas de figuras 2D y la intersección de estas o bien se puede aplicar después de haber enseñado los contenidos del OA 17 para verificar si los y las estudiantes van comprendiendo lo conceptual.  
Puede ser aplicado en 4° como en 5° básico. 

Con la finalidad de que los estudiantes apliquen con sus propias manos lo aprendido, motivé a que los alumnos construyan con palitos de fósforo y plasticina algunos de los cuerpos 3D aprendidos en la clase: cubo, pirámide y prisma rectangular. 
Una vez que los tengan hechos, se les entrega esta guía para que identifiquen en cada uno la cantidad de caras, lados y vértices que lo componen. 

Les comparto esta prueba de unidad de matemáticas: "Figuras 3D" que busca evaluar:

Contiene variados ítem: selección múltiple, desarrollo de problemas, etc.
También te puede interesar: video sobre "Redes geométricas",  Redes geométricas para armar, juego Clasificación de Figuras 3D.

Holaaa profes! Hoy les dejo esta ficha de trabajo y sus redes geométricas, las cuales estoy trabajando con mi curso (2° básico).
La idea es que tus estudiantes:
- Decoren las redes con diseños libres (pueden ser desde puntos hasta dibujos), utilizando plumones de colores.
- Peguen las redes geométricas a una hoja de block o cartón delgado, para darle más firmeza a las figuras 3D.
- Armen sus figuras.
- Manipulen, observen y cuenten los elementos de cada figura 3D (caras, aristas y vértices).
- Completen la ficha de trabajo y presenten su trabajo sobre una base de cartón cualquiera.

¡Siii, a una clásica y sencilla actividad podemos darle un toque más entretenido y creativo! 🤩

Cree, crea e inspira 💗💡

Espero que tú y tus estudiantes disfruten de la actividad.

Y recuerda que me encuentras en Instagram también, como @laprofealecomparte

Hola!!, les dejo una evaluación de geometría que consiste en armar 6 redes de cuerpos geométricos 3D: cubo, paralelepípedo, cono, pirámide, cilindro y prisma de base triangular. Y, anotar en la guía el nombre, dibujar la forma de la red, e identificar el número de caras, aristas y vértices que tiene cada cuerpo geométrico. Espero les sirva!!

Hola!!
Les dejo esta guía para trabajar la diefrencia entre figuras 2D con figuras 3D. 
Las figuras que se trabajan son: CONO - ESFERA - CUBO - PARALELEPÍPEDO 
Además, se identifican las partes de una figura 3D (CARA - ARISTA - VÉRTICE). 

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Geometría" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir la ubicación de objetos en planos y cuadrículas.
• Describir cuerpos geométricos a partir de sus elementos: caras, aristas y vértices.
• Relacionar figuras geométricas y cuerpos geométricos.
• Construir cuerpos geométricos a partir de sus redes.
• Comprender el concepto de ángulo.
• Medir y estimar la medida de distintos ángulos.
• Reconocer figuras trasladadas, reflejadas y rotadas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y una de desarrollo.

Hola a todos y todas!!!!!
Les dejo esta evaluación de figuras 3D. 
En ella encontrarán las características del cono, esfera, paralelepípedo de base cuadrada y el cubo. 
Además, se trabajan las redes de las siguientes figuras: cono, paralelepípedo de base cuadrada y el cubo.