Ámbito: Desarrollo personal y social.
 Núcleo: Corporalidad y movimiento.
 Ap. Esperado: OA, 3 Tomar conciencia de su cuerpo.
Actividad: Observa la imagen. Marca con una X los objetos que pertenecen a cada uno de los cinco sentidos.

Esta guía permite a los estudiantes desarrollar habilidades de visualización espacial a partir de ejercicios de selección múltiple centrados en vistas y redes de cuerpos geométricos. Incluye figuras en 3D, análisis de perspectivas (frontal, superior, lateral) y selección de redes correspondientes. Ideal para trabajar geometría de forma visual, concreta y entretenida.

Te dejo aquí el link de acceso para otras guías similares. Todos los recursos están en formato Word editable. Son de fácil aplicación y rápida revisión, lo que los hace ideales para ser usados como trabajo en clases, evaluación formativa o sumativa.

➕ Adición

➖ Sustracción 

✖️ Multiplicación 

➗ División

🔢 Números y operaciones 

🧩 Problemas matemáticos 

➿ Patrones numéricos 

🗺️  Ubicación y trayectoria en un plano 

🕒 Medición de tiempo

📏 Medición de longitudes
 🧊 Vistas de figuras 3D 

📐 Ángulos

📏 Área

🧩 Ecuaciones

🍕 Fracciones

📊 Gráficos

⚖️ Inecuaciones

🧠 Números decimales

🖼️ Pictogramas

🎲 Probabilidades

🪞 Simetría

🔄 Traslación - Rotación - Reflexión

📦 Volumen

HISTORIETA LOS SENTIDOS "LA VISTA"
En este material encontrarás 

Este recurso lo pueden utilizar en la unidad "Los sentidos" de primero básico. Corresponde a fichas de trabajo del sentido de la vista. Para la segunda actividad, se sugiere realizar una discusión productiva para conversar sobre cómo cuidar los ojos.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:

Guía síntesis de matemática 4° año básico en formato word editable "Vistas de figuras 3D" "Ejes de simetría". Son 2 guías en 1 ( ideal para pegar en cuaderno collage) con explicación y ejercicios para trabajar tales como:
-Identificar vista lateral, frontal y superior de figuras 3D
-Dibujar y escribir ejes de simetría de figuras 2D
-Unir y marcar cantidad de ejes de acuerdo a figuras dadas

Recurso educativo para  Identificar los sentidos y sus órganos correspondientes.
 Se pueden realizar las siguientes experiencias en el aula: 
– Dividir a los alumnos en equipos. Por turnos, un equipo cambiará de lugar objetos de la clase mientras los demás permanecen con los ojos cerrados. Al terminar, el resto de los grupos tiene que adivinar los objetos cambiados y su procedencia. 
– En un segundo turno, realizar la misma operación, pero con los ojos y oídos tapados (ayudar a los alumnos con pañuelos). 
– Preguntar acerca de la capacidad de intuir en la primera fase los objetos cambiados de sitio gracias al oído y las dificultades encontradas en las dos fases al no disponer de todos sus sentidos. 

Holaa educadores...... les presento un PowerPoint con juegos interactivos sobre el tema de LOS 5 SENTIDO: vista, olfato, oído, gusto y tacto. 

contiene información y este PPT es editable.
cuenta con un menú con hipervínculos.
CONTIENE 25 DIAPOSITIVAS interactivas.

En esta actividad, los estudiantes pueden usar sus sentidos para ayudar al personaje a ponerle su cubierta corporal. 

La imagen la encontré en el siguiente link de Pinterest.  

https://co.pinterest.com/pin/411868328403982719/

Sala de espera, para entretener y  ejercitar la percepción visual de tus alumnas y alumnos, a través de reconocer las diferencias.  Esta "Sala de espera" cuenta con video que da el  tiempo de 5 minutos en retroceso con música divertida.

Formato: Google slides

Ojos 👁👁
Actividad inicial para el sentido de la visión, en la cuál los niños deben observar sus ojos y colorear los del dibujo.

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰