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Números hasta el 100
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 2 pages, 64.4 KB
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Guía de aprendizaje para trabajar la lectura y escritura de números hasta el 100. También se trabaja la representación pictórica en decenas y unidades con bloques base 10. Finalmente, se utiliza la representación para comprender la descomposición. 
MA02 OA2
Razón y Proporción Razón y Proporción Razón y Proporción Razón y Proporción Razón y Proporción
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 12 years
File information pptx, 13 pages, 7.83 MB
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Clase explicativa y practica en la cual los estudiantes representan, describen, expresan e identifican razones en el contexto de resolución de problemas. OA 3 Demostrar que comprenden el concepto de razón de manera concreta, pictórica y simbólica, en forma manual y/o usando software educativo. 
Cuento y represento números
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Recommended age 4 - 12 years
File information pdf, 1 pages, 114 KB
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Objetivo: Representar números del 1 al 10 de forma concreta. 

Material para imprimir y termo laminar. El niño o niña debe ubicar cubos apilables formando una torre sobre cada manzana de acuerdo al número que se indica.

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GUÍA: FRACCIONES GUÍA: FRACCIONES
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Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 12 years
File information pdf, 4 pages, 378 KB
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Habilidad: Representar. 
Objetivo: Representar de forma simbólica y pictórica fracciones. 
La fracción se utiliza para representar las partes que se toman de un objeto que ha sido dividido en partes iguales.
¿Cómo se leen las fracciones?
Para leer una fracción se nombra primero el número que ocupa el numerados y luego se expresa el denominador.

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Representa cantidades del 1 al 10 Representa cantidades del 1 al 10 Representa cantidades del 1 al 10
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 5 years
File information pptx, 7 pages, 576 KB
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Objetivo:  Cuantificar y representar números del 1 al 10.
Instrucciones:  Este juego trata sobre comprar productos de supermercado con el apoyo de un PowerPoint interactivo, de forma individual indican la cantidad de productos deben llevar en el carro de compras y cuantifican según el número que se muestre.
 
Guía de actividades o ejercicios  de representación de fracciones. Guía de actividades o ejercicios  de representación de fracciones.
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 14 years
File information pdf, 4 pages, 693 KB
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La actividad  "Representar Fracciones" tiene como objetivo que los estudiantes comprendan y practiquen el concepto de fracciones mediante la representación gráfica y escrita de fracciones.

Objetivos: Comprender el concepto de fracciones. Los estudiantes aprenderán a identificar y escribir fracciones que representan diferentes casos.

  • Representar fracciones visualmente: Los estudiantes tendrán la oportunidad de colorear figuras para visualizar las fracciones.

contiene actividades de:

  1. Escribir fracciones: Se presentan fracciones representadas con números que los estudiantes deben interpretar y escribir en forma fraccionaria. 
  2. Colorear para representar la fracción: Después de escribir las fracciones, los estudiantes colorean una figura para mostrar gráficamente la fracción.
  3. Actividad creativa: Se anima a los estudiantes a diseñar y colorear su propia fracción, lo que fomenta la creatividad y refuerza su comprensión del concepto.
Es una guía Fácil de usar: El docente puede trabajar página por página para guiar a los estudiantes en la escritura y representación gráfica de fracciones.
  • Autoevaluación visual: Los estudiantes pueden corregir su trabajo visualmente, ya que deben representar las fracciones coloreando partes de un todo. Este enfoque ayuda a los estudiantes a ver las fracciones no solo como números, sino también como partes de un todo. Formato PDF para estudiantes desde cuarto año básico.

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Presentación Power Point  Representar las fracciones. Presentación Power Point  Representar las fracciones. Presentación Power Point  Representar las fracciones. Presentación Power Point  Representar las fracciones. Presentación Power Point  Representar las fracciones.
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Recommended age 8 - 14 years
File information pptx, 33 pages, 15.2 MB
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Esta presentación es una clase lista de Representación de Fracciones  además es editable.
Objetivo: Representar fracciones.
Contiene: 33 diapositivas algunas interactivas. Con diseños llamativo.
  • Pregunta emocional ¿Cómo te sientes hoy?
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Objetivo de la clase.
  • Contenidos de la clase: ¿Qué es una fracción? sus partes, ¿Cómo se leen las fracciones?
  • Fracciones en la vida cotidiana.
  • Un video de introducción a la representación de las fracciones.
  • Ocho diapositivas con ejercicios para que los estudiantes pueden realizar en la pizarra relacionado con las representaciones fracciones.  El objetivo de que  los estudiantes participen en clases.
  • 1 dispositiva que incluye una guía de trabajo para que el docente  imprima.
  • Preguntas  de metacognición y cierre de la clase.
El docente a través de esta presentación tiene un clase lista. Se puede utilizar con estudiantes de tercero y cuarto años en adelante. 

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Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje.
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Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 35 pages, 9.77 MB
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Incluye
Clase 1:
- juego para representar números con material concreto (resta concreta)
- sustracciones con y sin canje
(sugiero realizar más de una clase de material concreto, para que comprendan bien el concepto)

Clase 2:
- instrucciones paso a paso para crear una máquina de restas (resta simbólica)

Clase 3:
- rutina VESS: diagrama de VENN
- ejercicios de ejemplo para aprender a usar la máquina de restas
- ejercicios para practicar con la máquina de restas de manera independiente
- ejercicios para realizar en cuaderno, formato letra Matte



OA_9: demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia; resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo; registrando el proceso en forma simbólica; aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos; aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva; creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.


Representando Números
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
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Este recurso nos ayuda a representar números, se utiliza como pizarra para escribir el número con dígitos y palabras, y luego los estudiantes deben recortar el material para representar con decenas y unidades.  De esta forma las y los estudiantes pueden trabajar de forma distinta la representación de números.
Espero te guste!! 
Guía ejercitación conductas numéricas Guía ejercitación conductas numéricas
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Recommended age 8 - 9 years
File information pdf, 5 pages, 343 KB
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Guía de ejercitación de conductas numéricas Unidad 1 de tercero básico. Repasa contenidos como representación de números, composición, descomposición y valor posicional. 

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