Evaluación en formato word editable unidad "Las plantas". Completar la estructura de una planta, unir plantas autóctonas según la zona natural de Chile. La prueba contiene alternativas, unión, completación, dibujar ciclo de vida de las plantas. La evaluación está dirigida para niños de tercer año básico.

Diapositiva destinada a dos clases relacionada con las plantas y cultivos autóctonos de Chile, planeada para tercero básico, incluye ilustraciones de cada zona del país con ejemplos claros de especies nativas, así como también cultivos de las mismas zonas, además viene con dos actividades integradas dentro de las diapositivas con la finalidad de hacer participar de forma activa a los estudiantes. Agregado a esto también hay material para el cuidado de las plantas de nuestro país, tocando temas como la deforestación y las posibles soluciones a problemas ambientales.

Hola! este recurso es una clase, por lo que está pensado para que la/el alumna/o sea acompañado mientras la revisa por primera vez, pero luego puede realizar el juego interactivo por su cuenta.
Se tocan temas como las partes de las plantas, la fotosíntesis, el xilema y floema (haces vasculares de la planta) y zonas reproductivas femeninas y masculinas de la flor.
Cualquier duda que tengas o si necesitas el archivo en formato pptx, nos puedes escribir en los comentarios o a [email protected], saludines!

Este es un recurso que sirve para reforzar el conocimiento de diferentes animales ,plantas, frutas, entre otros, de la zona norte de Chile.
Permitiendo que los niños y niñas puedan colorear los dibujos, así como, trazar el nombre de cada uno, reconocer silabas , letras, contar letras, separar en silabas, etc.

PPT sobre el uso de las plantas, Incluye:
- Plantas nativas de Chile, dos ejemplos por zona.
- Contribuciones y uso de las plantas

Clase sobre la flora de chile, en donde se presentan la vegetación por zona del país sus características y las características de la zona. Más que nada son imágenes como apoyo de la clase ............

El objetivo de esta clase es relacionar y conectar las plantas autoctonas y exoticas, identificando las plantas autoctonas chilenas y sus caracteristicas en torno a la zona norte, central y sur del pais de chile.

Buenas a todos/as. Este material entrega imágenes de plantas Chilenas, brindando solo una por zona geográfica. Dado que se puede ocupar perfectamente para estudiantes de educación pre básica y cursos de básica como 1° y 2°.

Espero que les sea de utilidad, dado que viene con preguntas para la clase y una actividad final para realizar una evalución de proceso durante la unidad.

¡Este excelente recurso lo encontré en Pinterest!
Nos permite asociar distintos animales al paisaje o zona correspondiente y nos trae diversos beneficios y posibilidades:
1. Los alumnos practican seguimiento de instrucciones (comprensión lectora), habilidades artísticas y motrices al recortarlo, pegarlo de acuerdo a la instrucción y pintarlo. 
2. Para trabajar adaptaciones: al ya tener armado el triorama de cada paisaje, pueden ir reflexionando con los alumnos sobré qué característica tienen los animales o plantas de ese paisaje que les permite su existencia.
3. Nos permite trabajar las cadenas alimenticias, ya que podemos ir viendo qué cadenas se arman en cada paisaje entre los factores bióticos. 

A mi parecer, un excelente recurso que puede ser utilizado de infinitas posibilidades ¡solo hay que ser creativo!

Les comparto este Power Point que nos hace un resumen de los elementos naturales característicos de la Zona Norte de nuestro país.
Algunos de ellos son: falta de lluvias, noches frías, presenta volcanes y presencia de altiplano, su planta típica es el cactus, animales típicos: llamas, alpacas y vicuñas.
Al finalizar se propone una actividad para cerrar la clase. ¡Ojalá les sirva!