Mitos Y leyendas - Link Nearpod - Mitos Y leyendas - Link Nearpod -
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Queridos colegas.
Les comparto una actividad juego Nearpod: posee contenido y preguntas de respuesta inmediata. (En ppt a descargar se encuentra el link)
Objetivo: Recordar el texto oral e identificar el mito y la leyenda.

Contenido:
Qué es el mito?
Qué es la leyenda?
Preguntas de contenido mediante juego
Mito: Prometeo
Leyenda: La Loica
Preguntas de comprensión mediante recurso de respuesta inmediata.
(Redirige de manera automática a la pág y se continúa normalmente en nearpod)

Espero les guste y lo disfruten, me dejan sus comentarios.
Cariños y buen marzo a todos!!
 
Adjunto video demostrativo
*Plantilla e imágenes descargadas de buscador Google.*
Figuras literarias- Comparación y Personificación. LINK JUEGO
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A continuación les comparto un  link juego (Ver en archivo a descargar) que los enviará directamente al material creado en Make It con tema de  figuras literarias: Comparación y Personificación.
Se trabajan sus definiciones, reconocimiento de ellas, crear ejemplos y armar oraciones. En caso de haber error en la respuesta no deja avanzar.

Al ingresar el link se abrirá de inmediato "play", pedirá un código, pero no es necesario ingresarlo (Se espera a que termine de cargar y se activa play), de igual modo se los dejo: 886500
Al inicio, el juego se verá en una versión pequeña, pero puede extenderse a pantalla completa apretando el botón azul que aparece en la parte inferior derecha.


Adjunto video del recurso, cualquier consulta quedo atenta =)



Suma-Resta y rima Suma-Resta y rima Suma-Resta y rima
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Actividad PPT de Inicio para clase de matemática en donde se trabaja el recordar:
Operaciones básicas: Adición y sustracción (Con reserva y canje)
Dos ejercicios de cada operación.
Al responder cada una de las operaciones, deben identificar con qué imagen que aparece el lado rima el número. Ejemplo: Tres-pez
 
Luego de identificada la rima, se sugiere hacer una postura o postura de cara para incluir el movimiento en la actividad. (Mantener por 15 segundos, o según acomode)
Ejemplo:
León-postura de león o cara de león. (Adjunto imagen)
Pez, cara de pez. (adjunto imagen)
Mono, cara de mono. (poner lengua debajo del labio superior)
Nieve, con un dedo golpear la mesa o la mano para hacer sonido de relajación tipo lluvia.

Espero les guste =)
Actividad breve de Patrones (con música) Actividad breve de Patrones (con música) Actividad breve de Patrones (con música) Actividad breve de Patrones (con música)
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Power Pointt con actividad musical, apoyado de la canción "walking the left" (en caso de que no cargue el link pueden buscar la canción en youtube).
Solo necesitan el cuaderno y lápices de color rojo, azul, verde y amarillo.
La explicación se ve en el vídeo (Este ((https://youtu.be/muTaFW595VI)) es el link en caso de que no cargue, pero debería aparecer en la tercera diapositiva), la idea es que sea una actividad divertida y relajada, quien dirige la clase va haciendo click según el ritmo de la canción para que vayan apareciendo las figuras. 

PSD: La base del PPT la saqué de https://slidesgo.com/es/tema/interfaz-kawaii-para-marketing#search-Kawaii&position-7&results-54
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Actividad pensada para realizar en clases de orientación. 

Muchas veces nuestros estudiantes no saben cómo expresar sus miedos o preocupaciones, por lo que muchas veces cuando llega la noches no logran conciliar el sueño o necesitan que estén a su lado para poder hacerlo.  Comparto con ustedes una estrategia que les ayudará a partir de la confianza a conciliar sus sueños y perder sus miedos :)

 
Qué contiene:

- Preguntas de activación.
- Video cuento "Ramón Preocupón."
- Materiales necesarios.
- Paso a paso.
- finaliza con la "Activación de la magia."

Guía/Evaluación de Cualidades del Sonido y Experimentación Sonora Guía/Evaluación de Cualidades del Sonido y Experimentación Sonora
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Guía que puede ser evaluada para trabajar la exploración sonora y la descripción de los distintos sonidos a través de las sus cualidades propias como timbre, intensidad, duración y altura. 
La idea es que se trabaje principalmente con cotidiafonos (instrumentos formados a través de elementos de la vida cotidiana) y transmitir la idea de que la música puede ser realizada con cualquier objeto.

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Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial Cualidades del Sonido - Etapa Inicial
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Powerpoint enfocado en clase de cualidades del sonido para niños en etapa de iniciación musical (probado en 1ro, 2do y 3ro básico).
Comienza con un cuento, descripción de un personaje para luego hacer el paralelo con la descripción de sonidos.
Se ven las 4 cualidades del sonido sin tanta complicación, lo mejor es simplificar y no entrar en muchos detalles.

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Cuento y comprensión lectora "Toy Story" Cuento y comprensión lectora "Toy Story" Cuento y comprensión lectora "Toy Story" Cuento y comprensión lectora "Toy Story" Cuento y comprensión lectora "Toy Story"
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Muy buenos días, les dejo esta hermosa presentación interactiva del cuento de Toy Story, de fondo escucharán el tema principal de la película para introducir a los estudiantes en la lectura, al final del cuento encontrarán preguntas relacionadas con el cuento. Espero les sea muy útil esta presentación.
Resumen Tipos de Textos Lenguaje Tercero Basico Resumen Tipos de Textos Lenguaje Tercero Basico Resumen Tipos de Textos Lenguaje Tercero Basico Resumen Tipos de Textos Lenguaje Tercero Basico
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El material que se comparte es para Tercero Basico y corresponde al subsector de Lenguaje, unidad 2, "Desarrollar el gusto por la lectura" , presentacion de base teorica completa.
 saludos cordiales

     Profesora Yessica Toledo
Guia sufijos y Prefijos Tercero basico unidad 3 Guia sufijos y Prefijos Tercero basico unidad 3
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 |El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector de Lenguaje  Unidad 3: “Trabajo con textos de mayor profundidad. Función de adjetivos y pronombres para enriquecer tanto su expresión oral como escrita.”
 | Eje lectura: (OA10) Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el conocimiento de raíces (morfemas de base), prefijos y sufijos.   
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