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Actividad encuentro dos mundos: batalla lircay Actividad encuentro dos mundos: batalla lircay Actividad encuentro dos mundos: batalla lircay Actividad encuentro dos mundos: batalla lircay
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Resource type Activity
Recommended age 10 - 15 years
File information pdf, 8 pages, 764 KB
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Actividad para el día del encuentro de los dos mundos, 12 de octubre. 
Está actividad está creada sobre la batalla de lircay. 
Contiene 3 desafíos. 
1: desafío descifrar el mensaje que está en mapudungun. 
2: desafío estudio de caso ¿Que harías si fueras líder mapuche o español? 
3: desafío artístico, retratar la batalla siguiendo indicaciones.

Gracias por descargar este recurso 💚 
EluDay. 

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Evaluación de historia Segundo Semestre 5° año básico. Evaluación de historia Segundo Semestre 5° año básico. Evaluación de historia Segundo Semestre 5° año básico. Evaluación de historia Segundo Semestre 5° año básico. Evaluación de historia Segundo Semestre 5° año básico.
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 14 years
File information docx, 14 pages, 863 KB
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Evaluación en formato word editable de Historia, geografía y Ciencias social, primer semestre, quinto año. Contiene 39 preguntas de alternativas y una de desarrollo sobre la guerra de Arauco. Los contenidos siguientes contenidos:
-Derechos y deberes de la ciudadanía.
- Guerra de Arauco (pregunta de desarrollo)
- Conquista española
-Geografía de Chile ( clima y relieve)
-Zonas geográficas de Chile y sus características
-Recursos renovables  de Chile
-Sectores productivos
-Encuentro de mundos
-Características de Europa durante el siglo XV
-Periodo colonial

Esta evaluación también puede servir para preparación de exámenes libres DEL Segundo SEMESTRE EN 5° AÑO DE HISTORIA.

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El Imperio Inca y sus características | Cuarto Básico El Imperio Inca y sus características | Cuarto Básico El Imperio Inca y sus características | Cuarto Básico El Imperio Inca y sus características | Cuarto Básico El Imperio Inca y sus características | Cuarto Básico
ProfeCoins 28
Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 25 pages, 2.96 MB
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  • Objetivo de la clase: Reconocer la cultura inca, localizando la región y época en las cuales se desarrolló.
  • Resumen detallado: La clase introduce el concepto de "imperio" y explora la ubicación geográfica del Imperio Inca en la región andina de Sudamérica, que abarcó territorios de los actuales Perú, Ecuador, Bolivia, Chile, Argentina y Colombia. Se menciona que también se le conoció como el Tahuantinsuyo. Se destaca la extensión del imperio, que alcanzó más de 4.000 km de norte a sur, unido por una extensa red de caminos. También se aborda la línea de tiempo del imperio, desde su surgimiento alrededor del siglo XIII, su mayor expansión en el siglo XV bajo el gobierno de Pachacútec, hasta la llegada de los españoles liderados por Francisco Pizarro en 1532. Se describe el entorno geográfico y cómo los incas se adaptaron a diferentes pisos ecológicos para obtener recursos.
  • Resumen de la actividad: La actividad consiste en identificar dos ventajas y dos desventajas del medio natural habitado por los antiguos incas a partir de los recursos proporcionados. También se pide imaginar ser un habitante del Imperio Inca y elegir en qué piso ecológico te gustaría haber vivido y por qué. Además, se pregunta si el Imperio Inca duró pocos o muchos años, solicitando una justificación basada en los recursos.

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Tickets de salida "Impacto de la conquista española en América"
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 12 years
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5º básico / Unidad 2; Los viajes de descubrimiento y la conquista de América. 
Conjunto de 2 ticket de salida para utilizar en 2 clases sobre el impacto de la conquista de los españoles en América. 
Uno apunta al impacto demográfico, cultural y espiritual y el segundo apunta al impacto económico. 
¡Espero les sirva!

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CONQUISTA DE AMÉRICA Y EMPRESAS DE CONQUISTA CONQUISTA DE AMÉRICA Y EMPRESAS DE CONQUISTA CONQUISTA DE AMÉRICA Y EMPRESAS DE CONQUISTA CONQUISTA DE AMÉRICA Y EMPRESAS DE CONQUISTA CONQUISTA DE AMÉRICA Y EMPRESAS DE CONQUISTA
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Recommended age 10 - 11 years
File information pptx, 14 pages, 12.6 MB
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Esta clase busca contextualizar a los alumnos sobre el proceso de conquista de nuestro contiene. Al mismo tiempo, tiene como objetivo inferir y conocer las funciones, beneficios y requerimientos de la conquista española entregándole especial importan a las empresa de conquista. Se conocerán los objetivos, beneficio y participantes de estas. 

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Encuentro de culturas - 12 de octubre - Introducción a conquista de América Encuentro de culturas - 12 de octubre - Introducción a conquista de América Encuentro de culturas - 12 de octubre - Introducción a conquista de América Encuentro de culturas - 12 de octubre - Introducción a conquista de América Encuentro de culturas - 12 de octubre - Introducción a conquista de América
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Recommended age 4 - 8 years
File information Private link to www.canva.com
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Presentación Canva - Encuentro de culturas - 12 de octubre - Introducción a conquista de América
Creado para niños y niñas de primer ciclo, se trabaja en pensamiento crítico y deductivo.
Se recuerda la importancia de no hablar del "descubrimiento de América" sino crear consciencia de la resistencia indígena ante la conquista española. 

Nota: El recurso es editable para que agreguen o quiten diapositivas. Como es para primer ciclo no se incluye la historia completa, es una introducción al tema. 
LA Conquista de América- SEMAFORO
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 99.4 KB
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OA "Inferir y conocer las funciones, beneficios y requerimientos de la conquista española. "
ACTIVIDAD 
Completar semáforo respondiendo a las siguiantes preguntas:
  • Verde: ¿Qué beneficios crees que trajo la conquista?
  • Amarillo: ¿Qué cosas crees que se podrían haber mejorado?
  • Rojo: ¿Qué cosas negativas crees que trajo la conquista?

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“LA CONQUISTA DE CHILE Y EL NACIMIENTO DE UNA NUEVA SOCIEDAD” “LA CONQUISTA DE CHILE Y EL NACIMIENTO DE UNA NUEVA SOCIEDAD” “LA CONQUISTA DE CHILE Y EL NACIMIENTO DE UNA NUEVA SOCIEDAD” “LA CONQUISTA DE CHILE Y EL NACIMIENTO DE UNA NUEVA SOCIEDAD” “LA CONQUISTA DE CHILE Y EL NACIMIENTO DE UNA NUEVA SOCIEDAD”
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Recommended age 11 - 13 years
File information pdf, 11 pages, 6.08 MB
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Resumen de contenidos de la asignatura de Historia en 5to básico. En esta guia se encontrara toda la materia de forma mas simple para que el estudiante pueda reforzar y estudiar en el hogar. 
Su objetivo es: Comprender motivos, causas y consecuencias de la conquista Española

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 "La Araucana: Conquista y Rebelión en Chile"LENGUAJE, OCTAVO  "La Araucana: Conquista y Rebelión en Chile"LENGUAJE, OCTAVO  "La Araucana: Conquista y Rebelión en Chile"LENGUAJE, OCTAVO  "La Araucana: Conquista y Rebelión en Chile"LENGUAJE, OCTAVO  "La Araucana: Conquista y Rebelión en Chile"LENGUAJE, OCTAVO
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Recommended age 11 - 13 years
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 "La Araucana, escrita por Alonso de Ercilla y Zúñiga, relata la conquista española y la rebelión de los araucanos en Chile. Destaca las estrategias de resistencia indígena y las batallas clave, explorando los conflictos culturales y la lucha por la libertad."
Descripción detallada (1100 caracteres): "La obra 'La Araucana' de Alonso de Ercilla y Zúñiga ofrece un relato épico sobre la conquista española y la resistencia araucana en Chile. El texto destaca las características del pueblo araucano, sus estrategias de guerra y la fundación de ciudades por parte de los españoles. Los estudiantes deberán analizar la relación entre ambos grupos, las batallas clave y los motivos de la rebelión indígena. Se les desafía a reflexionar sobre las consecuencias históricas del conflicto y a comprender las complejidades de la colonización en América."

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Fracaso de la conquista de Arauco Fracaso de la conquista de Arauco Fracaso de la conquista de Arauco Fracaso de la conquista de Arauco Fracaso de la conquista de Arauco
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 17 years
File information pdf, 15 pages, 2.45 MB
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Identifica las principales etapas y características de la Guerra de Arauco, enfocándote en la violencia, los períodos de paz, los parlamentos, los malones y las malocas. Esta clase te permitirá entender la compleja y prolongada resistencia mapuche contra la conquista española. 

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