Recurso que tiene por objetivo explicar de manera simple y práctica las medidas convencionales, utilizando como instrumentos de medida la regla y la cinta métrica. Se explica además, como leer y escribir el cálculo de una medida en metros. Espero les sirva ya que es un material simple y sencillo pero que a los niños les gusta.

Este recurso contiene:
La diferencia entre lenguaje figurado y lenguaje literal, ejemplos y una actividad. 
-¿Qué son las figuras literarias? 
-Se presentan 8 figuras literarias con su correspondiente definición y 3 ejemplos de cada una en canciones. 
-Metáfora 
-Comparación 
-Hipérbole 
-Hipérbaton  
-Personificación  
-Anáfora 
-Aliteración 
-Onomatopeya  
-Actividad: reconocer figuras literarias en 2 canciones. 
-Métrica: versos de arte mayor y menor
-Reconocer métrica en texto.

- Elementos del género lírico (hablante lírico, objeto lírico y motivo lírico.  
55 diapositivas. 

Lengua y Literatura 7° básico.
Evaluación unidad 5

Contenido a evaluar:
-      Hablante lírico, motivo lírico, objeto lírico y temple de ánimo. 
-      Actitudes líricas (enunciativa, apostrófica y de la canción). 
-      Significado denotativo y connotativo de expresiones. 
-      Figuras literarias. 
-      Comprensión lectora. 
-      Métrica. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El romance
Objetivo: Identificar el concepto de romance, estructura y características.
- concepto
- características
- función del romancero
- rima
- métrica (sinalefa - hiato)
- estilos de romances 
- tipos de romances
- recursos interno del romance
- recursos extratextuales
- características de la oralidad de los romances
- características en la escritura de los romances
-  actividades de aplicación

Power Point Editable: Clase de Longitud "Midiendo mi Entorno"

Descripción:
Este PowerPoint editable entrega una clase completa donde los niños aprenden a medir distancias desde un punto de inicio y final, utilizando elementos de su vida cotidiana como autitos de juguete y aviones que crean ellos mismos.

Contenido del PPT:

1.  Inicio de Clase: Bienvenida, clima de la clase y normas de la clase.

2.  Contenido: Explicación del concepto de distancia y longitud, observación de un video con la historia de la longitud.

3.  Ejercicios Prácticos: Realización de ejercicios prácticos con instrumentos de medición, donde los estudiantes eligen el instrumento mejor para medir elementos o entornos de su colegio, utilizando medidas estandarizadas como centímetros y metros.

4.  Materiales a Utilizar: Lista de materiales necesarios para la clase.

5.  Link de Video: Enlace al video sobre la historia de la medición de la longitud.

6.  Cierre y Preguntas de Metacognición: Actividades de cierre y preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes.

Objetivo:

Sugerencia: Solicitar con anticipación los materiales a los estudiantes y adaptar los tiempos para así tener una clase entretenida y lograr los aprendizajes.

Lengua y Literatura 8° básico.
Evaluación unidad 2

Pauta de evaluación
Contenido a evaluar:
-     Relación de la música con la poesía.
-     El ritmo.
-     La rima.
-     Comprensión  de un poema.
-     Actitudes del hablante.
-     El lenguaje figurado.
-     Las figuras literarias.
-     Objeto lírico, motivo lirico y hablante lirico. 

Prueba opción 2: Prueba 8° básico - Lengua y literatura Unidad II"EXPERIENCIAS DEL AMOR"-

Lengua y Literatura 8° básico.
Evaluación unidad 2

Pauta de evaluación
Contenido a evaluar:
- Figuras literarias
- Versos
- Hablante lirico
- Objeto lirico
- Elementos del genero lirico

Prueba opción 1: Prueba 8° básico - Lengua y literatura Unidad II"EXPERIENCIAS DEL AMOR"

Evaluación en formato word editable de lenguaje, quinto año "Poema". Contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo y completación con los siguientes contenidos:
-Lectura y comprensión del texto "Tierra Chilena"
- Preguntas de desarrollo de acuerdo a lo leído.
-Crear poema con rima, signos de exclamación e interrogación
-Reconocer palabras homófonas
-Identificar tipo de rima
-Reconocer sinalefa y separar palabras en sílabas
-Identificar signos de interrogación y exclamación

Guía editable en Word de matemática de unidad de Longitud "Midiendo mi entorno, para estudiantes desde tercero , cuarto años o más, comprueban medidas con sus instrumentos de medición indicados en la guía.  Se sugiere al docente solicitar los instrumentos de medición con anticipación a los estudiantes e ir guiando la actividad.  Objetivo:  Estimar longitudes de objetos de la sala de clase o su entorno y comprueban la estimación con una regla o huincha y eligen la unidad adecuada para medir la longitud de objetos.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Elementos de la poesía". Contiene:

-Definición y ejemplos de elementos de la poesía como sinalefa, hiato, ley del acento final, verso, estrofas, rima asonante y rima consonante.
- Escribir una palabra que tenga rima asonante y consonante de palabras dadas.
-Contar sílabas del poema "Miedo" de Gabriela Mistral , marcando sinalefas y contando sílabas métricas.