Huincha de vocales en sus cuatro formas. 
Este material tiene como objetivo recordar la escritura de las vocales. 
Se puede utilizar para pegar en la mesa o en el cuaderno.
 Material enfocado para el primer ciclo básico. 

Recta numérica de números hasta el 19
PDF tamaño carta 

Esta huincha armable es ideal para reforzar la secuencia numérica en primero básico.

✂Los niños y niñas deberán recortar cada huincha y unirla con pegamento formando la recta numérica hasta el 19.

Una vez armada la puedes utilizar de diversas formas por ejemplo:
✔Los niños y niñas deberán marcar con una ficha el número indicado.
✔Los niños y niñas pueden colorear el número que dictes o que dicte un compañero o compañera.
✔Sirve como apoyo para antecesor y sucesor.
✔Pueden crear una mini ranita para hacer saltos en la recta.

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Con la finalidad de incentivar el trabajo colaborativo, hice esta guía de medición donde los estudiantes en grupos tienen que salir a medir objetos que generalmente hay en los colegios. 
La idea es que trabajen en equipo, pero todos deben rellenar la guía. 
¡Asegúrense de tener huinchas suficientes!

Es muy importante que al finalizar el tiempo, junten a sus estudiantes y compartan los datos recopilados. 

¡Hola!🤗💖 hoy traemos este bello recurso para enseñar el metro, ideal para segundo básico 😉
Incluye:
✨Activación de conocimientos previos sobre el cm.
✨Diapositiva interactiva para seleccionar objetos que se miden con el metro.
✨Propuesta de actividad para medir utilizando la huincha.
✨Actividad de selección de la unidad de medida mas adecuada para medir.
✨Cierre de clase 

Ficha para trabajar "unidades de medidas" 
- Unidad de Medida no estandarizadas 
- Unidad de medida estandarizadas (centímetro y metro)
 
Asignatura de matemática 2° básico.

(OA 19) Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.

Actividad tipo cámara fotográfica dónde el estudiante puede dibujar sobre la temática que se aborda en la huincha que se encuentra. La idea es que sea decorada y ponerle un titulo en relación a la actividad.
Un ejemplo de como puede quedar es el siguiente:

Guía que tiene punto de referencia para saber cuánto es un metro aproximadamente. 
Deben:
- usar una huincha y medir si los objetos que se nombran miden más o menos de un metro y marcar donde corresponda. 
- buscar objetos que midan más de un metro y otros que midan menos.
- seleccionar si los objetos de las imágenes se miden en metros o centímetros.

Objetivo clase:
Reconocer el centímetro como una unidad de medida para la longitud.

Medir con regla objetos de su entorno.

PPT interactivo para que los estudiantes aprendan a medir en centímetros utilizando como herramienta una huincha o regla.
En la última diapositiva hay una actividad en donde los alumnos podrán medir elementos de su entorno.

Material de apoyo para actividad de conteo de cero a diez, representando cada cantidad con dibujos, uso de huincha de 10 y dígitos.
El Objetivo de Aprendizaje considerado en esta actividad es el OA1 de 1° básico.

¡😀 Hola! Este recurso ideal para trabajar el metro en segundo básico
Contiene una guía de actividades sobre el metro y guía de registros de medición. 
Se debe pedir previamente una huincha a los estudiantes.