¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Ppt orientado para inicio de clase reforzar conceptos del género lírico como el temple del ánimo y el objeto lírico a través de canciones.  El objetivo es que los estudiantes lean e identifiquen a través de la lectura de las canciones seleccionadas e identifiquen el temple del ánimo. 

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Identificar los elementos del género lírico, para analizar poemas.

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación de los elementos del género lírico: verso, estrofa, hablante lírico, motivo , temple y objeto.
➡️ Actividad de práctica guiada: análisis de un poema identificando los elementos líricos
➡️ Se incluye un enlace a la plataforma Word Wall para que practiquen el reconocimiento de los elementos líricos
➡️Actividad de práctica independiente: lectura y análisis de 4 poemas breves.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase sobre el Género Lírico. El objetivo es:


Identificar los conceptos de hablante, actitud, objeto, motivo lírico y temple de ánimo, para aplicarlos en el análisis de poemas.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje
➡️ Actividad de inicio: ¿Conoces a Charles Bukowski?
➡️ Explicación e ejemplificación de los conceptos:

➡️ Actividad 1: de predecir de lectura.
➡️ Actividad 2: Lectura de un poema de Charles Bukowski.
➡️Actividad 3: Resolver preguntas de comprensión y análisis sobre el poema leído.
➡️ Actividad 4: Quizizz sobre los elementos internos de la creación lírica.
➡️ Mapa conceptual con el resumen de los conceptos.

➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".

Les subo una presentación de Power Point muy completa que contiene la estructura y elementos de la poesía.

En primera instancia se explican los conceptos de Motivo, objeto y hablante lírico mediante la lectura de "Obrerito" de Gabriela Mistral. Luego, se explican los conceptos de verso, estrofa, rima asonante y consonante con el mismo poema. 

Unidad enfocada en el género lírico}:
-Clase 1 Lenguaje poético; reconocer elementos propios del género lírico (estrofas-versos)
-Clase 2 reconocer elementos propios del género lírico (hablante lírico-poeta-temple-motivo-objeto lírico- ritmo-rima )
-Clase 3 Identificar figuras literarias de significado (personificación-comparación-metáfora-hipérbole) y explicar su significado
-Clase 4 Interpretar los recursos expresivos del poema reconociendo figuras literarias de significado
-Clase 5 Reconocer recursos expresivos del poema interpretando figuras literarias de forma (aliteración, reiteración, onomatopeya)
-Clase 6  Interpretar los recursos expresivos del poema reconociendo figuras literarias de forma (aliteración, reiteración, onomatopeya)
-Clase 7  Interpretar figuras literarias de forma en estrofas de diferentes poemas
-Clase 8  MONITOREO Y RETROALIMENTACIÓN  ¿CÓMO VAS? Identificar recursos expresivos en poemas y explicar su significado
Clase 9 MONITOREO Y RETROALIMENTACIÓN  Identificar figuras literarias en poema “Recuerdo Infantil” y explicar su significado.

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo: Identificar el hablante, objeto, temple de ánimo y motivo lírico.

Identificar y comprender las actitudes del hablante lírico dentro de la poesía. 

Guía de actividades "Análisis lírico de canciones" https://profe.social/posts/53840-guia-de-trabajo-analisis-lirico-de-canciones-7-basico-lengua-y-literatura

Guía para trabajar el Género Lírico, reconociendo sus elementos, ya sean el Objeto,  motivo y hablante lírico. Además la guía permite que los estudiantes descubran el lenguaje poético, identificando qué les hace sentir, que emociones viven y qué imágenes evocan al leer los poemas de la guía.

Guía lista para imprimir, formato PDF, sin logo ni firma.

Guía similar: Análisis de Poemas


Prof. P.J.E.

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo: Identificar actitud del hablante, motivo y objeto lirico en canciones.

PPT "Hablante, objeto, temple de ánimo y motivo lírico" https://profe.social/posts/53826-ppt-hablante-lirico-7-basico-lengua-y-literatura

Lengua y Literatura 7° básico.
Evaluación unidad 5

Contenido a evaluar:
-      Hablante lírico, motivo lírico, objeto lírico y temple de ánimo. 
-      Actitudes líricas (enunciativa, apostrófica y de la canción). 
-      Significado denotativo y connotativo de expresiones. 
-      Figuras literarias. 
-      Comprensión lectora. 
-      Métrica. 

Me encanta trabajar con la escritura y así, generar un espacio de expresión, con esta guía aplicaremos todo lo que hemos aprendido sobre la poesía!! La guía contempla un borrador para poder planificar la escritura y de esta forma transmitir las ideas y sentimientos con claridad. 
Por último, se deja el espacio para que los niños creen su propia poesía!!

Puedes utilizar los siguientes recursos como complemento: https://profe.social/posts/1321-descubriendo-el-mundo-de-la-poesia-4
https://profe.social/posts/1317-descubriendo-el-mundo-de-la-poesia-3
https://profe.social/posts/1314-descubriendo-el-mundo-de-la-poesia-2
https://profe.social/posts/1304-descubriendo-el-mundo-de-la-poesia-1