Estudia a tu propio ritmo, guía para ayudar y motivar a tus estudiantes!! Estudia a tu propio ritmo, guía para ayudar y motivar a tus estudiantes!! Estudia a tu propio ritmo, guía para ayudar y motivar a tus estudiantes!! Estudia a tu propio ritmo, guía para ayudar y motivar a tus estudiantes!! Estudia a tu propio ritmo, guía para ayudar y motivar a tus estudiantes!!
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 8 - 14 years
File information pdf, 15 pages, 11.1 MB
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Guía para apoyar a tus estudiantes para que puedan mejorar su productividad y reconozcan sus propios ritmos de aprendizajes, organizando tus recursos y tiempos. Esta ayuda puede servir para cualquier asignatura que desees potenciar y enriquecer, también puedes enviarlas a tus apoderados!!! No tiene logo ni nombre, úsalo libremente. Esta plantilla está liberada en canva para educación, búscala y edita lo que necesitas. Es un diseño muy actualizado :)  Dale like y descarga!! sígueme!!

Guia de trabajo El ritmo en la poesia, Sexto basico, Lenguaje, Unidad 2 Guia de trabajo El ritmo en la poesia, Sexto basico, Lenguaje, Unidad 2
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 13 years
File information docx, 4 pages, 56.6 KB
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Unidad 2: Fomentar el gusto por la poesía
Fomentar el gusto por la poesía. Con los textos no literarios, deben identificar las ideas principales, formarse una opinión, investigar y escribir artículos informativos.

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Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF) Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF) Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF) Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF)
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Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 9 pages, 14.6 MB
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Guía para el estudiante: Aprendizaje a distancia. En formato PDF.
Esta guía contiene 9 páginas y los temas son:
-Establecer espacio de estudio.
-Tomar notas.
-Planificar el día.
-Reducir las distracciones.
-Hacer cambios.
-Expresar y pedir ayuda.
-Escribir en un diario.

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Musicogramas, ritmos y percusión corporal Musicogramas, ritmos y percusión corporal Musicogramas, ritmos y percusión corporal Musicogramas, ritmos y percusión corporal Musicogramas, ritmos y percusión corporal
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 31 pages, 880 KB
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Este documento está enfocado en el uso de los musicogramas para la lectura o entendimiento de la música.
Se incluyen ejercicios de percusión vocal asignando una figura rítmica a una palabra en específico y también de percusión corporal replicando los ritmos que se forman con las palabras.
LEER LAS NOTAS DENTRO DEL POWER POINT PARA ENTENDER LAS RÍTMICAS.
Este ppt puede ser útil para más de una clase, procurar ir viendolo lento y repitiendo los ejercicios constantemente.

Si quieres más material didáctico, ya sea a pedido o el ya realizado, puedes comunicarte a elmusiprofe@gmail.com , una oferta especial por todo el material (y de manera permanente) te espera ! 
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Recommended age 10 - 18 years
File information 1:10 mp4, 7.63 MB
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Presentación en video con 14 páginas sobre los valores de la educación con ejemplos e ilustaciones. Se abordan temas tales como, guiar los estudios a su propio ritmo y cuál es su importancia, la creación de hábitos saludabes, aprender a mantener una mentalidad positiva, la importancia de la autodisciplina, entre otros.

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Estudio de los valores de la educación (PDF) Estudio de los valores de la educación (PDF) Estudio de los valores de la educación (PDF) Estudio de los valores de la educación (PDF) Estudio de los valores de la educación (PDF)
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Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 14 pages, 17.6 MB
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Presentación en formato PDF con 14 páginas sobre los valores de la educación con ejemplos e ilustaciones. Se abordan temas tales como, guiar los estudios a su propio ritmo y cuál es su importancia, la creación de hábitos saludabes, aprender a mantener una mentalidad positiva, la importancia de la autodisciplina, entre otros.

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Evaluación de proceso, sobre conceptos del lenguaje musical
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 8 years
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Plantilla: Cuestionario
Asignatura: Artes Musicales
Detalles: Tiempo ascendente, 10 preguntas en total con solamente, una alternativa correcta.

¡Hola, hola, hola, hola! Estimada y querida comunidad de colegas :) les comento que este juego, tiene como objetivo evaluar, diferentes conceptos del lenguaje musical, tales como: pulso, ritmo y acento. Para realizarlo, es importante haber enseñado y aplicado estos conceptos, a nuestros queridos estudiantes.
Las preguntas contienen imágenes, definiciones y características importantes, de los conceptos señalados, además, aparecen preguntas, donde los estudiantes, tendrán que escuchar al docente, para responder.

¡IMPORTANTE LEER!
Pregunta Nº4. La alternativa correcta, es la letra C, por ende, el docente deberá realizar un pulso rápido (puede ser con una parte del cuerpo o bien, con un instrumento musical).
Pregunta Nº8. La alternativa correcta es la letra C, por ende, el docente deberá realizar un pulso de 3 palmadas, marcando el acento, en la última palmada.
Pregunta Nº10. La alternativa correcta, es la letra B, por ende, el docente deberá realizar un ritmo, con un instrumento musical.

¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación!
para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado.

¡Espero que el juego sea de utilidad! ¡Gracias por su atención! ¡Recuerde apoyar!
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda. 
¡Que tengan un buen día! :D 


Ppt - Género Lírico - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Género Lírico - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Género Lírico - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Género Lírico - 7° básico (Lengua y literatura)
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Resource type Lesson
Recommended age 13 - 14 years
File information PPT, 10 pages, 2.29 MB
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo: Identificar las características del género lírico.
 
Guía de trabajo "Comprensión de poemas" https://profe.social/posts/53839-guia-de-trabajo-comprension-de-poemas-7-basico-lengua-y-literatura

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Cuadernillo "El Lenguaje Fotografico" Cuadernillo "El Lenguaje Fotografico" Cuadernillo "El Lenguaje Fotografico"
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Resource type Project
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 7 pages, 1.57 MB
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Cuadernillo de ayudamemoria para actividad de fotografía. 
 En él podrás encontrar: 
 -Tipos de planos en la fotografía. 
 -Tipos de ángulos. 
 -Tipos de Encuadres.
 - Composición fotográfica. 
 
 -Consejos fotográficos Y actividades de apoyo, para trabajar con la fotografía. 
 Esta página tienes la opción de imprimirla o no. 
 -Según sea tu necesidad. 

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Recitar poemas Recitar poemas Recitar poemas
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Recommended age 9 - 12 years
File information pptx, 7 pages, 3.78 MB
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Objetivo de la clase: Recitar poemas para desarrollar su capacidad expresiva.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para el eje de Comunicación Oral. Antes de preparar el recital, se presenta un video de ejemplo e inspiración. Luego, junto a todos los estudiantes se reconocen las diferencias entre declamar y recitar. Para guiar el proceso, se presenta un paso a paso que tomará más de una clase. Finalmente, se incluye una pauta de evaluación para dar a conocer los indicadores a considerar a todos los estudiantes.
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