Unidad 3: La edad media y el nacimiento de la cultura europea
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Clases de 7mo básico, en torno a la temática de Edad Media, desde la caída del Imperio Romano de Occidente, hasta el siglo XV (en formato prezi). La presentación incluye las siguientes clases:

Clase 1: La caída del Imperio Romano y la articulación de occidente (basa en información de Umberto Eco
Clase 2: La importancia del cristianismo para el imperio
Clase 3: ¿Qué es la Edad Media?
Clase 4: Las culturas que dieron origen a la europa occidental
Clase 5: La sociedad y economía feudal
Clase 6: El surgimiento del Islam y las cruzadas
Clase 7: La baja edad media y su fin

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1ro medio Historia: prueba de contenidos ''construcción de la república en Chile 1ro medio Historia: prueba de contenidos ''construcción de la república en Chile 1ro medio Historia: prueba de contenidos ''construcción de la república en Chile 1ro medio Historia: prueba de contenidos ''construcción de la república en Chile
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La siguiente evaluación consiste en una prueba de contenidos compuesta por 3 items: preguntas de selección múltiples basadas en ensayos PSU o construídas por mi, preguntas abiertas respecto a los contenidos vistos en clase y finalmente, un item de terminos pareados a partir de conceptos y definiciones del periodo. 

Se recomienda descargar las otras formas (B-C-D-E) en caso de tener un curso numeroso y evitar el plagio.

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Vamos de paseo al Siglo XX Vamos de paseo al Siglo XX Vamos de paseo al Siglo XX Vamos de paseo al Siglo XX Vamos de paseo al Siglo XX
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Comunidad de Profe Social.

Después de un tiempo ausente, regresamos recargados y con más ideas para compartir.
El siguiente material está enfocado en el tema de la Revolución Mexicana. Es un diseño propio; tuve la oportunidad de aplicarlo con mis alumas/os y fue de su agrado. Es importante mencionarles que el campo formativo en el que se debe trabajar es Ética, Naturaleza y Sociedades.
Es de gran apoyo, ya que se pueden retomar contenidos como causas y consecuencias de dicho movimiento, la biografía de personajes clave en la Revolución, clases sociales, la tecnología durante la época, corridos y leyendas revolucionarias, etc. 

¡Saludos!

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CLASE POLITICAS PÚBLICAS VINCULADAS A POBLACIÓN - CHILE SIGLO XX CLASE POLITICAS PÚBLICAS VINCULADAS A POBLACIÓN - CHILE SIGLO XX CLASE POLITICAS PÚBLICAS VINCULADAS A POBLACIÓN - CHILE SIGLO XX CLASE POLITICAS PÚBLICAS VINCULADAS A POBLACIÓN - CHILE SIGLO XX CLASE POLITICAS PÚBLICAS VINCULADAS A POBLACIÓN - CHILE SIGLO XX
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Este recurso corresponde a un powerpoint sobre políticas públicas de Chile durante el siglo XX que están vinculadas a la población, tales como:
- Salud
- Educación
- Vivienda 
- Seguridad social
Esta pensado para enseñanza media.

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PPT - Renacimiento de la vida urbana PPT - Renacimiento de la vida urbana PPT - Renacimiento de la vida urbana PPT - Renacimiento de la vida urbana PPT - Renacimiento de la vida urbana
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PTT, totalmente editable, para trabajar el objetivo de "Analizar el renacimiento de la vida urbana y desarrollo comercial en Europa occidental a partir del siglo XII."

En él se trabaja el resurgimiento de las ciudades, el funcionamiento de los gremios y su importancia para las transacciones comerciales del periodo, además de la estructura feudal con la aparición de la burguesía.

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Prezi Democratización Siglo XX Chile (6to)
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Les comparto un prezi específicamente sobre el proceso de democratización que vivió Chile durante el siglo XX. 

Abarca contenidos como:
  • Cuestión social (contexto)
  • Panorama general 1920
  • Primer gobierno Alessandri
  • Constitución 1925
  • Modelo ISI
  • Estado de Bienestar
  • Ampliación sufragio
  • Expansión de la educación
  • Acceso a la cultura y entretención
Incluye varias actividades, incluso algunas que podrían ser evaluadas (yo hice que la carta del final que fuera la prueba de este contenido y funcionó muy bien).

Algunas actividades requieren un libro que no tengo, pero son la minoría. Todo lo demás les puede servir mucho para explicar este proceso. 

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Guía: Los viajes de Exploración Guía: Los viajes de Exploración
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Está guía es útil para trabajar sobre los viajes de exploración del siglo XV y XVI, lo que involucra principalmente el descubrimiento de América y la búsqueda de nuevas rutas hacia las Indias. Se puede utilizar ya sea como guía de trabajo o como evaluación sumativa.
Juego "Reggaetón o poemas del Siglo de Oro" Juego "Reggaetón o poemas del Siglo de Oro" Juego "Reggaetón o poemas del Siglo de Oro" Juego "Reggaetón o poemas del Siglo de Oro" Juego "Reggaetón o poemas del Siglo de Oro"
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Tipo de archivo: presentación de powerpoint (ppsx)

Descripción:  Vamos a poner a prueba tu conocimiento del español. ¿Qué tanto sabes de palabras?  Modificamos poemas con palabras de reggaetón y canciones con palabras barrocas ¿Podrás identificar las versiones originales?

Contiene: 
  • Un juego interactivo en formato ppsx

Edad de aplicación: 14 a 18 años.
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Lo divino y lo humano
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La clase se enmarca en la unidad Lo divino y lo humano de segundo medio. La presentación contiene una explicación del periodo literario y un punteo de los conceptos claves del género lírico. Es una presentación extensa desde el punto de vista teórico e incluye algunos ejercicios. 
Evaluación siglo de Oro Evaluación siglo de Oro
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Esta actividad es un proyecto de evaluación para segundo medio como finalización de la unidad de Lírica del siglo de Oro, en donde deberan construir un cuadernillo del siglo de oro.
El proyecto pone en practica todo lo aprendido durante la unidad y también refrescar contenido visto en años anteriores, este cuadernillo evalúa tópicos literarios, contextualización, glosario, figuras literarias, sonetos, actitud lírica, interpretación literaria, reescritura de un poema, conocimiento de autores que son parte del siglo de oro.
Los poemas y autores del siglo de oro los saque de la Antología de poesía española del siglo de oro de Colección Austral (https://drive.google.com/file/d/1XNsO0qwZuo3MgBMUwECjzq-k454N8qsv/view?usp=sharing) comparto link para que se guíen de ciertos escritores y momentos del siglo de oro. Es una proyecto que finaliza con una declamación de un poema escogido por ellos, por lo que se pondrán en practica los ejes de lectura, escritura, oralidad y además de investigación.
Las actividades (tanto el cuadernillo como la declamación) van con su respectiva pauta y rubrica de evaluación.
Espero les sirva

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