Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad
Contenido: Periodo colonial en Chile
Objetivo:
(OA5) Describir algunas dimensiones de la vida colonial en Chile, como organización de la sociedad y grupos sociales, oficios y actividades económicas, costumbres y vida cotidiana, arte y celebraciones. 
(OA6) Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias americanas de la metrópoli, el rol de la Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad mestiza.

(OA7) Explicar y dar ejemplos de las distintas formas en las que españoles y mapuches se relacionaron en el período colonial, considerando resistencia mapuche y guerra de Arauco, mestizaje, formas de trabajo (como encomienda y esclavitud), evangelización, vida fronteriza y sistema de parlamentos. 

Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quinto año básico en formato word editable, unidad: "Institucionalidad Colonial" (Periodo Colonial). Contiene los siguientes objetivos:

• Caracterizar la política y la economía del período colonial.
• Identificar el rol que cumplió la Iglesia católica durante la Colonia.
• Aplicar estrategias para organizar la información obtenida de fuentes.
• Establecer lazos de pertenencia a partir del conocimiento, la valoración
y la reflexión sobre la historia del país.

La prueba contiene preguntas de desarrollo y alternativas, con imágenes de apoyo en cada hoja.

Evaluación en formato WORD EDITABLE de historia, 5° año básico, unidad "Periodo colonial y mestizaje". Contiene preguntas de selección múltiple, verdadero o falso, unión de conceptos y desarrollo con los siguientes contenidos:
-Explicar conceptos como real audiencia, consejo de indias, casa de contratación, virreinatos.
- Identificar alimentos traídos de Europa y alimentos indígenas
-Reconocer siglo colonial con su característica económica.
-Comprender concepto de español, criollo, mestizo.
- Identificar causas, efectos y consecuencias del periodo colonial tanto para españoles como indígenas.

Guía de síntesis en formato word editable de geografía, quinto año básico "Instituciones y economía colonial" "Cultura y sociedad colonial" La guía es de una sola página dividida en dos con concepto y explicación del contenido más actividades para trabajar.

¡Hola a todos! En este mundo digital en el que vivimos, es importante recordar que nuestra convivencia en línea también es parte fundamental de nuestras vidas. Queremos compartir algunos consejos para fomentar una convivencia digital positiva y constructiva.  👇

1️⃣ Sé respetuoso: Trata a los demás como te gustaría ser tratado. Respeta las opiniones y puntos de vista de los demás, incluso si no estás de acuerdo con ellos. Evita los insultos y el ciberacoso. Recuerda que detrás de cada perfil hay una persona real.
2️⃣ Piensa antes de publicar: Antes de compartir algo en línea, pregúntate si es apropiado y si podría afectar negativamente a alguien. Las palabras tienen poder, así que elige sabiamente lo que compartes y evita difundir información falsa o perjudicial.
3️⃣ Protege tu privacidad: Mantén tus datos personales y contraseñas seguras. Piensa dos veces antes de compartir información personal en línea, como tu dirección, número de teléfono o detalles de tu escuela. Asegúrate de ajustar la configuración de privacidad en tus perfiles para controlar quién puede ver tu contenido.
4️⃣ Sé responsable: No todo lo que ves en línea es cierto. Verifica la información antes de compartirla. También, sé responsable con el tiempo que pasas en línea. No dejes que las redes sociales te alejen de las actividades y las relaciones en la vida real.
5️⃣ Ayuda a otros: Si ves que alguien está siendo acosado o necesita ayuda en línea, no te quedes callado. Reporta el comportamiento inapropiado y brinda apoyo a quienes lo necesiten. Juntos podemos crear un entorno en línea seguro y amigable.
Recuerda que nuestra convivencia digital es responsabilidad de todos. Contribuyamos a construir una comunidad en línea positiva y respetuosa. 💙🤝

 | Unidad 3: El entorno cultural Ej: entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros) 
| Objetivos de Aprendizaje: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: › entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales › entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros) › entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau (OA 1)  Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: › color (frío, cálido y expresivo) › textura (en plano y volumen) › forma (real y recreada) (OA 2)  Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de: › materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales › herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras) › procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros (OA 3)  Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan.* (OA 4)  Describir fortalezas y aspectos a mejorar en el trabajo de arte personal y de sus pares, usando criterios de uso de materiales, procedimientos técnicos y propósito expresivo. (OA 5)   
 | Habilidades › Observación y descripción de obras y objetos de diferentes culturas. › Observación y descripción de trabajos de arte personales y de sus pares. › Creación basada en la observación de obras de arte de diferentes culturas. › Experimentación con materiales, procedimientos y herramientas de pintura, escultura y artesanía. › Pintar, realizar esculturas y objetos artesanales, usando diferentes materiales, herramientas y procedimientos. 
| Actitudes › Disfrutar de múltiples expresiones artísticas. › Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.  .

Este recurso es una  prueba de comprensión lectora de un afiche y una leyenda "¿Por qué los conejos tienen las orejas tan largas?"
Después de cada lectura los estudiantes deben contestar las preguntas de  abiertas y de alternativas.
Es una evaluación que los niños pueden contestar de manera fácil en aproximadamente 60 minutos.


Otras comprensiones y pruebas:

El leñador honrado
La carta de Martina
El invierno
El libro de Clara
León de biblioteca
Viaje a Concepción
Las vacaciones de Verónica
Prueba letras L M S y P
Prueba de Comprensión de Lectura "Érase una vez"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Una familia multicolor"
Comprensión de lectura "Poemas de otoño"
Comprensión de lectura "El ruiseñor y el pavo real"
Comprensión de lectura "Un email de Lorena"
Comprensión de lectura "La almohada de Ana"
Comprensión de lectura "La carta de Martina"
Comprensión de lectura "El gato con botas"
Comprensión de lectura Verónica Flut
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5
Prueba de Lenguaje y Comunicación "La tetera"
Comprensión de lectura "El mundo como lo vemos los niños"
Prueba de comprensión de lectura "Cosas de animales"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Bolitas de nuez
Prueba de comprensión de lectura "San Pedro"
Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación
Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Los animales"
Prueba de Comprensión de Lectura "El zorro y el cuervo"
Prueba de Comprensión de Lectura "Zorro de Darwin"

Prueba de comprensión de lectura "Ensalada a la chilena"
Prueba de comprensión de lectura "Derechos de los niños"
Prueba de Comprensión de lectura "Ponte las pilas"
Prueba de comprensión de lectura "Conejin"
Prueba de comprensión de lectura "Los esquimales"

Prueba de comprensión de lectura "El dinosaurio bombero"
Prueba de comprensión de lectura "El príncipe Hotu Iti"
Prueba de comprensión de lectura "Gos, la ballena azul"
Prueba de comprensión de lectura "Un afiche y una leyenda"
Prueba de Comprensión de lectura "El zapatero y los duendes"
Prueba de Comprensión de lectura "El ciervo presumido"
Prueba de Comprensión de lectura "Los duendes malvados"
Prueba de Comprensión de lectura corta
Prueba de Lenguaje y Comunicación 4
Prueba de Lenguaje y Comunicación 3
Prueba de Lenguaje y Comunicación 2
Prueba de Lenguaje 1
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Cómo nacen los copihues"
Prueba "La semilla del rey"
Prueba de comprensión de lectura "La calabaza colosal"
Prueba de comprensión de lectura "Ricitos de Oro"
Comprensión de lectura de un mapa
Comprensión de lectura "El zorro chilote"
Comprensión de lectura "En nuestro país habrían existido dinosaurios"
Comprensión de lectura "El futbolista que metió mil goles"
Comprensión de lectura "El traje espacial"
Comprensión de lectura "Plantas carnívoras"
Comprensión de lectura "La gimnasta que logró lo imposible"
Comprensión de lectura "El sistema solar"
Comprensión de lectura "El pez globo"
Comprensión de lectura "Rosa de los Vientos"
Comprensión de lectura "El ornitorrinco"
Comprensión de lectura "La plaza tiene una torre"
Comprensión de lectura "El burro enfermo"
Comprensión de lectura "Las gafas de la jirafa"
Comprensión de lectura "La cunita de mi guagua"
Comprensión de lectura "León enamorado"
Comprensión de lectura "Perro perdido"
Comprensión de lectura "Feria del libro infantil y juvenil"
Comprensión de lectura "Día mundial del agua"
Comprensión de lectura "Jornada de adopción"
Comprensión de lectura "Dúa internacional del libro"
Comprensión de lectura "Carta al Ratón Pérez"
Comprensión de lectura "Cartas entre amigos"
Comprensión de lectura "La cabeza del perro"
Comprensión de lectura "Sándwich vegetal"
Comprensión de lectura "Pintura soplada"
Comprensión de lectura "Naranjitas de jalea"
Comprensión de lectura "Cometa de papel"
Comprensión de lectura "Un gusanito dulce"
Comprensiones de lectura "El monstruo del lago Ness"
Comprensión de lectura leyenda "El molino mágico"
Comprensión de lectura "Leyenda del murciélago"
Comprensión de lectura "La lechera"
Comprensión de lectura "El congreso de ratones"
Comprensión de lectura "El gato que soñaba con alcanzar la luna"
Comprensión de lectura "Los juguetes ordenados"
Comprensión de lectura de un poema "La cigarra y la hormiga"
Prueba de Lenguaje "La nuez de oro"
Comprensión de lectura "Un animal impresionante"
Comprensión de lectura "Doña Disparate"
Comprensión de lectura "La cueva del pirata Sir Francis Drake"
Comprensión de lectura "Voluntarios mejoran hogares de niños de la Teletón"
Comprensión de lectura "Los cerdos"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "La luna y el Sol"
Prueba Semestral "Los sapos"
Prueba Semestral Segundo Semestre "Paseo al circo"
Prueba Semestral "Los músicos de Bremen"
Prueba de lenguaje y Comunicación "El papá y la paloma"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El koala"

 Prueba de Lenguaje y Comunicación "El duende mágico"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "L M S P D N T"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El rey egoísta"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El soldadito de plomo"
Prueba Semestral Lenguaje
Prueba de comprensión de lectura "Brr, el pingüino friolento"
Prueba de comprensión de lectura "El ornitorrinco"
Prueba de comprensión de lectura "Una nutria amigable"
Prueba de comprensión auditiva "Una mariposa astronauta"
Prueba de comprensión de lectura "La Tierra"
Prueba de comprensión de lectura corta "La tierra baila"
Prueba de comprensión de lectura "El zorro y el quirquincho"
Prueba de compresión de lectura corta "El caracol"
Prueba de comprensión de lectura L M S P D N C y T
Prueba de comprensión de lectura "El gato perdido"
Comprensión auditiva y de lectura "Muy a gusto"
Prueba de comprensión de lectura "Analizando imágenes"
Prueba de comprensión de lectura "Los músicos"
Prueba de comprensión de lectura "letras L- S- P - N"
Prueba de comprensión de lectura "Letra Ch"
Prueba de comprensión de lectura "letras B y Ñ"
Prueba de comprensión de lectura "Letra J"
Prueba de comprensión de lectura "El médico y la enfermera"
Prueba de comprensión de lectura "letra G y F"
Prueba de comprensión de lectura "letra R y Q"
Prueba de comprensión de lectura "letra Q"
Prueba de comprensión de lectura y de observación de imágenes
Prueba de comprensión de lectura L M S P D y N
Prueba de comprensión auditiva y de lectura

Prueba de comprensión de lectura Sumativa
Prueba de comprensión de lectura corta (Formativa)
Prueba de comprensión de lectura

Este recurso es una  prueba de comprensión lectora de una fábula "El zorro y el cuervo" y  una leyenda "¿Por qué los conejos tienen las orejas tan largas?".
Después de cada lectura los estudiantes deben contestar las preguntas de alternativas y abiertas.
Es una evaluación que los niños pueden contestar de manera fácil en aproximadamente 60 minutos.


Otras comprensiones y pruebas:

El leñador honrado
La carta de Martina
El invierno
El libro de Clara
León de biblioteca
Viaje a Concepción
Las vacaciones de Verónica
Prueba letras L M S y P
Prueba de Comprensión de Lectura "Érase una vez"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Una familia multicolor"
Comprensión de lectura "Poemas de otoño"
Comprensión de lectura "El ruiseñor y el pavo real"
Comprensión de lectura "Un email de Lorena"
Comprensión de lectura "La almohada de Ana"
Comprensión de lectura "La carta de Martina"
Comprensión de lectura "El gato con botas"
Comprensión de lectura Verónica Flut
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5
Prueba de Lenguaje y Comunicación "La tetera"
Comprensión de lectura "El mundo como lo vemos los niños"
Prueba de comprensión de lectura "Cosas de animales"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Bolitas de nuez
Prueba de comprensión de lectura "San Pedro"
Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación
Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Los animales"
Prueba de Comprensión de Lectura "El zorro y el cuervo"
Prueba de Comprensión de Lectura "Zorro de Darwin"

Prueba de comprensión de lectura "Ensalada a la chilena"
Prueba de comprensión de lectura "Derechos de los niños"
Prueba de Comprensión de lectura "Ponte las pilas"
Prueba de comprensión de lectura "Conejin"
Prueba de comprensión de lectura "Los esquimales"

Prueba de comprensión de lectura "El dinosaurio bombero"
Prueba de comprensión de lectura "El príncipe Hotu Iti"
Prueba de comprensión de lectura "Gos, la ballena azul"
Prueba de comprensión de lectura "Un afiche y una leyenda"
Prueba de Comprensión de lectura "El zapatero y los duendes"
Prueba de Comprensión de lectura "El ciervo presumido"
Prueba de Comprensión de lectura "Los duendes malvados"
Prueba de Comprensión de lectura corta
Prueba de Lenguaje y Comunicación 4
Prueba de Lenguaje y Comunicación 3
Prueba de Lenguaje y Comunicación 2
Prueba de Lenguaje 1
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Cómo nacen los copihues"
Prueba "La semilla del rey"
Prueba de comprensión de lectura "La calabaza colosal"
Prueba de comprensión de lectura "Ricitos de Oro"
Comprensión de lectura de un mapa
Comprensión de lectura "El zorro chilote"
Comprensión de lectura "En nuestro país habrían existido dinosaurios"
Comprensión de lectura "El futbolista que metió mil goles"
Comprensión de lectura "El traje espacial"
Comprensión de lectura "Plantas carnívoras"
Comprensión de lectura "La gimnasta que logró lo imposible"
Comprensión de lectura "El sistema solar"
Comprensión de lectura "El pez globo"
Comprensión de lectura "Rosa de los Vientos"
Comprensión de lectura "El ornitorrinco"
Comprensión de lectura "La plaza tiene una torre"
Comprensión de lectura "El burro enfermo"
Comprensión de lectura "Las gafas de la jirafa"
Comprensión de lectura "La cunita de mi guagua"
Comprensión de lectura "León enamorado"
Comprensión de lectura "Perro perdido"
Comprensión de lectura "Feria del libro infantil y juvenil"
Comprensión de lectura "Día mundial del agua"
Comprensión de lectura "Jornada de adopción"
Comprensión de lectura "Dúa internacional del libro"
Comprensión de lectura "Carta al Ratón Pérez"
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Comprensión de lectura "Naranjitas de jalea"
Comprensión de lectura "Cometa de papel"
Comprensión de lectura "Un gusanito dulce"
Comprensiones de lectura "El monstruo del lago Ness"
Comprensión de lectura leyenda "El molino mágico"
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Comprensión de lectura "Un animal impresionante"
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Comprensión de lectura "La cueva del pirata Sir Francis Drake"
Comprensión de lectura "Voluntarios mejoran hogares de niños de la Teletón"
Comprensión de lectura "Los cerdos"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "La luna y el Sol"
Prueba Semestral "Los sapos"
Prueba Semestral Segundo Semestre "Paseo al circo"
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Prueba de Lenguaje y Comunicación "El koala"

 Prueba de Lenguaje y Comunicación "El duende mágico"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "L M S P D N T"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El rey egoísta"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El soldadito de plomo"
Prueba Semestral Lenguaje
Prueba de comprensión de lectura "Brr, el pingüino friolento"
Prueba de comprensión de lectura "El ornitorrinco"
Prueba de comprensión de lectura "Una nutria amigable"
Prueba de comprensión auditiva "Una mariposa astronauta"
Prueba de comprensión de lectura "La Tierra"
Prueba de comprensión de lectura corta "La tierra baila"
Prueba de comprensión de lectura "El zorro y el quirquincho"
Prueba de compresión de lectura corta "El caracol"
Prueba de comprensión de lectura L M S P D N C y T
Prueba de comprensión de lectura "El gato perdido"
Comprensión auditiva y de lectura "Muy a gusto"
Prueba de comprensión de lectura "Analizando imágenes"
Prueba de comprensión de lectura "Los músicos"
Prueba de comprensión de lectura "letras L- S- P - N"
Prueba de comprensión de lectura "Letra Ch"
Prueba de comprensión de lectura "letras B y Ñ"
Prueba de comprensión de lectura "Letra J"
Prueba de comprensión de lectura "El médico y la enfermera"
Prueba de comprensión de lectura "letra G y F"
Prueba de comprensión de lectura "letra R y Q"
Prueba de comprensión de lectura "letra Q"
Prueba de comprensión de lectura y de observación de imágenes
Prueba de comprensión de lectura L M S P D y N
Prueba de comprensión auditiva y de lectura

Prueba de comprensión de lectura Sumativa
Prueba de comprensión de lectura corta (Formativa)
Prueba de comprensión de lectura

La animación recrea las distintas características que reúne una imagen (real o virtual), de acuerdo a la posición en donde se ubique el objeto frente al espejo cóncavo. Esta animación corresponde a la segunda parte de una anterior donde se aborda el tema de las propiedades del Foco y Centro en un espejo cóncavo.

 

Objetivo de la clase: Crear una pintura de un paisaje (real o imaginario) aplicando la técnica de texturas visuales con témpera.

El material se puede utilizar en la asignatura de Artes Visuales, para conocer paisajes reales e imaginarios y aplicar texturas visuales con distintos materiales reutilizables. En el link se puede ver un video que inspira a los estudiantes a la creación de este trabajo.

Se sugiere complementar esta clase con el siguiente material: https://profe.social/posts/33217-muestrario-de-texturas-visuales