Comunidad de Profe Social.

Después de un tiempo ausente, regresamos recargados y con más ideas para compartir.
El siguiente material está enfocado en el tema de la Revolución Mexicana. Es un diseño propio; tuve la oportunidad de aplicarlo con mis alumas/os y fue de su agrado. Es importante mencionarles que el campo formativo en el que se debe trabajar es Ética, Naturaleza y Sociedades.
Es de gran apoyo, ya que se pueden retomar contenidos como causas y consecuencias de dicho movimiento, la biografía de personajes clave en la Revolución, clases sociales, la tecnología durante la época, corridos y leyendas revolucionarias, etc. 

¡Saludos!

PowerPoint interactivo (pptx editable) sobre la Revolución Mexicana (20 de noviembre, 1910) para los primeros grados!

 
Incluye: 

Por favor te pido adquirir este material de forma responsable y no vender, republicar, modificar o reclamar como propio. Si quieres compartirlo te invito a enviar a tus colegas a descargarlo de Profe Social para ayudar a mi trabajo, muchas gracias!

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Si publican en redes sociales etiqueten a @carpatitas.homeschool, se los agradecería un montón! 🐾 

Créditos:

• Fuente KG Red Hands y KG Corner of the Sky adquirida con una licencia comercial de Kimberly Geswein.

• Clipart de personajes de la Revolución de Chapulines Collection
• Clipart adquirido con una licencia comercial de Freepik Company.

¡Primeras descargas a 15 Profe Coins, luego a 35! Versión 100% en inglés del ppt de la Revolución Mexicana (aquí en español)

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Comparto este recurso editable sobre el inicio de la Revolución Mexicana. Se trata de la Presidencia de Francisco I. Madero y la Decena Trágica. 

La presentación en PowerPoint contiene un juego a manera de historia de crimen para que sus alumnos identifiquen a la persona asesinada. 

¿De qué material está hecho? 🧐

😊¡Hola a tod@s!

💗Te presentamos este recurso interactivo que puedes utilizar en Ciencias Naturales de primero básico, al inicio de la unidad 3 sobre los materiales que nos rodean.

👩‍🏫Con este recurso podrás identificar si el niño o niña logra reconocer el material del que está hecho cada objeto.

Lo puede utilizar el niñ@ de forma individual desde su dispositivo o puedes proyectarlo en la sala y usarlo con todo el grupo curso, ya que, tiene números y los niños pueden votar dando su opción con los dedos o puedes sacar palito al azar y que salga delante uno a dar clic.

🥰¿Nos sigues en instagram?  https://www.instagram.com/crea_clic/?
Archivo en formato PowerPoint (no editable)

Evaluación de primer año de ciencias unidad 4 "Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo" , en formato Word editable. La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. La prueba contiene 6 páginas.

Guía en formato word editable de ciencias naturales primer año, unidad " Propiedades de los materiales". Contiene las siguientes actividades:
-Reconocer materiales naturales
-Identificar tipos de materiales.
-Reconocer características de los materiales como flexibilidad y rigidez
-Reconocer material transparentes y opacos.
-Identificar objetos impermeables.

La siguiente presentación tiene como objetivo conocer los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
Los materiales presentados son madera, vidrio, metal, cartón, tela, plastico.
Se enseñan características y posteriormente se realiza juego de quiz y otras actividades.
Si necesitas material personalizado, no dudes en escribirme.
Con cariño, kathy.

Parte del libro donde explica las partes evolutivas del infante.  Un libro con gran desarrollo tanto para docentes como para estudiantes de la carretera de psicología.  Ayuda a comprender mejor las etapas del desarrollo de l niño en sus primeros meses de vida.

Evaluación de ciencias naturales para realizar en primero básico. 
Esta evaluación es específicamente del OA8: ''Los materiales de mi entorno''. En donde los alumnos deben dibujar y escribir 2 tipos de materiales, observar y clasificar distintos tipos de materiales y clasificar los materiales según sus propiedades.