Evaluación de Historia, 5°año, Unidad: "Sociedad y cultura colonial". Evaluación de Historia, 5°año, Unidad: "Sociedad y cultura colonial". Evaluación de Historia, 5°año, Unidad: "Sociedad y cultura colonial". Evaluación de Historia, 5°año, Unidad: "Sociedad y cultura colonial".
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Recommended age 9 - 12 years
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Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quinto año básico en formato word editable, unidad: "Sociedad y cultura Colonial" (Chile). Contiene los siguientes objetivos:
• Describir aspectos de la vida colonial, como la organización de la sociedad,
las costumbres, la vida cotidiana y el arte, entre otros.
• Explicar las formas en que se relacionaron los españoles y los mapuches.
• Identificar elementos de continuidad y cambio entre la Colonia y el presente.
• Usar estrategias para registrar y organizar la información obtenida de
distintas fuentes.

La prueba contiene preguntas de desarrollo y alternativas, con imágenes de apoyo en cada hoja.

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Evaluación de Historia, 5°año, unidad "Institucionalidad Colonial" (Periodo Colonial) Evaluación de Historia, 5°año, unidad "Institucionalidad Colonial" (Periodo Colonial) Evaluación de Historia, 5°año, unidad "Institucionalidad Colonial" (Periodo Colonial) Evaluación de Historia, 5°año, unidad "Institucionalidad Colonial" (Periodo Colonial)
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Recommended age 9 - 12 years
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Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quinto año básico en formato word editable, unidad: "Institucionalidad Colonial" (Periodo Colonial). Contiene los siguientes objetivos:

• Caracterizar la política y la economía del período colonial.
• Identificar el rol que cumplió la Iglesia católica durante la Colonia.
• Aplicar estrategias para organizar la información obtenida de fuentes.
• Establecer lazos de pertenencia a partir del conocimiento, la valoración
y la reflexión sobre la historia del país.

La prueba contiene preguntas de desarrollo y alternativas, con imágenes de apoyo en cada hoja.

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CANTANTES CRIOLLOS CANTANTES CRIOLLOS
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Recommended age 4 - 6 years
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En este recurso encontrará un recurso para trabajar el reconocimiento de los cantantes criollos del Perú y la transcripción de los nombres de estos mismos, apto para niños de 4, 5 o 6 años reconociendo las letras: consonantes y vocales.

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PLANTILLA DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLO PLANTILLA DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLO PLANTILLA DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLO PLANTILLA DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLO
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Recommended age 4 - 14 years
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Buenas tardes estimados maestros y maestras comparto pptx interactivo completamente editable listo para colocar videos o fotografías para celebrar el día de la canción criolla,buen fin de semana.Bendiciones.
Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile Antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile
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Recommended age 9 - 11 years
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Este recurso es un PPT atractivo y dinámico para enseñar sobre los antecedentes de la Independencia de Chile, externos e internos, y la explicación de la causa directa que permitió a los criollos participar de la Primera Junta de Gobierno en Chile.
Incluye una tabla SQA al comienzo para abrir el interés y la temática, mapas conceptuales, análisis de fuentes, actividad de cierre y una diapositiva con espacio para incluir un ticket de salida (editable según tu contexto).

Mis estudiantes estuvieron muy atentos y activos durante esta clase, generando increíbles conversaciones y análisis. 
Te invito a probarla!

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Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile Antecedentes de la Independencia de Chile
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Recommended age 11 - 12 years
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Esta presentación de ayudará a enseñar a tus estudiantes sobre los antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile.
Incluye:
  • Tabla SQA: ¿Qué sé sobre la Independencia de Chile? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí?
  • Antecedentes Externos
  • Antecedentes Internos
  • Causa directa
  • Actividad "motivaciones de los criollos"
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Recommended age 5 - 15 years
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Hola queridos maestr@s, hoy les comparto el  siguiente recurso: "VIVA LA CANCIÓN CRIOLLA", espero les guste mucho. Fue realizado con mucho cariño 😍
👉JUEGO1: ADIVINA EL PERSONAJE
👉JUEGO2: ADIVINA LA CANCIÓN
Este recurso fue elaborado en POWER POINT y GENIALLY pueden utilizarlo en sus clases virtuales para celebrar este día especial.  

Cada 31 de octubre celebramos en Perú el “Día de la Canción Criolla” con el objetivo de difundir el arte popular y promover las manifestaciones de esta música.

⭐ Espero que este recurso sea de gran utilidad.
⭐ Recuerda ver el VIDEO para saber como usarlo. 

📍Si te gustó, no olvides dejarme un comentario y revisar mis otros recursos. 🤗

             También pueden seguirme en FACEBOOK como 👇
                        MISSES CONECTADAS
          https://www.facebook.com/Misses-Conectadas-1009...
CANCIÓN CRIOLLA - PANCARTA CANCIÓN CRIOLLA - PANCARTA
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Recommended age 4 - 18 years
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Hola maestras y maestros:
A pocos días de celebrar "El día de la canción criolla" 🎵🎶💖 , les comparto esta pancarta imprimible  que he creado con mucho cariño. 🙌
Espero les sea de su agrado 🤩
                                                           Miss Paola

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Flashcards de números y cantidades. Flashcards de números y cantidades. Flashcards de números y cantidades. Flashcards de números y cantidades. Flashcards de números y cantidades.
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Este recurso consta de:
11 fichas para aprender la escritura de los números (paso a paso).
11 fichas para trabajar el número con la cantidad que le corresponde.
22 para repasar los números.
Son 44 flashcards.
Con ellas puede trabajarse: números (identificar, asociar, escritura), cantidades y sumas.

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Juego de mitades (rompecabeza de 2 piezas) Juego de mitades (rompecabeza de 2 piezas) Juego de mitades (rompecabeza de 2 piezas)
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Recommended age 4 - 12 years
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Una opción divertida para darle la bienvenida a la Navidad.
Este juego de mitades permite trabajar la atención, concentración y memoria de los niños.

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