Tapete Sensorial de Halloween (texturas) Tapete Sensorial de Halloween (texturas) Tapete Sensorial de Halloween (texturas) Tapete Sensorial de Halloween (texturas) Tapete Sensorial de Halloween (texturas)
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¡Hola a todos! Hoy les traigo 10 moldes de Halloween para que armemos nuestro tapete o mural sensorial terrorifico para trabajar las texturas con diferentes materiales listos en pdf para imprimir en cartulina/papel.
🎃 Recortar los moldes y elegir uno a usar en especial, en este caso te daré el ejemplo con el fantasma. En un pliego de cartulina hacer la cantidad de fantasmas que adornaremos con los materiales.
🎃 Necesitaras pegamento, cada figura se realiza con un material diferente como arroz, algodón, hojas secas, cascaras de frutas, corteza de árbol, plastilina, etc. Dentro del pfd  te dejo una lista de cuales podrían usar, también puedes añadir una de tu gusto.
🎃 Al finalizar de hacer nuestro collage de texturas pregunta a tus estudiantes como se sienten palpando cada uno, cual es la textura que representan y cuáles son las diferencias que notan del uno al otro. Todo queda a la creatividad tuya y la de tus peques.
🎃 Vienen diferentes imágenes para que trabajen el que más les agrade o también puedes usar todos los moldes y que cada uno lleve un material diferente armando una bella composición.
 
OTROS USOS A LOS MOLDES SIN ARMAR EL TAPETE SENSORIAL
Coloreado con colores - marcadores - Punzado - Pintar con temperas con pincel, con los dedos o con algodón - Moldear con plastilina - Recortar/rasgar y pegar papel de colores de revistas - Decorar con escarcha, purpurina, hojas secas o diferentes materiales reciclables.
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Otros juegos de Halloween:
Juego: Adivinanzas Misteriosas (Halloween)
Juego: ¿Donde está el personaje? (Halloween)

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Créditos de las imágenes a Flaticon  #Halloween2023
Paisajes con texturas visuales Paisajes con texturas visuales Paisajes con texturas visuales
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Recommended age 7 - 10 years
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Objetivo de la clase: Crear una pintura de un paisaje (real o imaginario) aplicando la técnica de texturas visuales con témpera.

El material se puede utilizar en la asignatura de Artes Visuales, para conocer paisajes reales e imaginarios y aplicar texturas visuales con distintos materiales reutilizables. En el link se puede ver un video que inspira a los estudiantes a la creación de este trabajo.

Se sugiere complementar esta clase con el siguiente material: https://profe.social/posts/33217-muestrario-de-texturas-visuales

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Muestrario de texturas visuales Muestrario de texturas visuales
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Recommended age 7 - 10 years
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Objetivo de la clase: Aplicar la técnica de texturas con témpera para experimentar y crear libremente.

El material se puede utilizar en la asignatura de Artes Visuales, para conocer diferentes tipos de texturas y aplicarlas libremente a través de un muestrario con témperas y objetos reutilizables.

Se sugiere complementar esta clase con el siguiente material: https://profe.social/posts/33216-paisajes-con-texturas-visuales

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PPT: "PROPIEDADES DE LOS OBJETOS" PPT: "PROPIEDADES DE LOS OBJETOS" PPT: "PROPIEDADES DE LOS OBJETOS" PPT: "PROPIEDADES DE LOS OBJETOS" PPT: "PROPIEDADES DE LOS OBJETOS"
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  • POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
  • FORMATO SOLO LECTURA
  • SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
  • ENFOCADO EN RECONOCER LAS PROPIEDADES DE LOS OBJETOS COMO: TRANSPARENCIA, ELASTICIDAD, RIGIDEZ, TEXTURA, ETC.
  • EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

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Artes visuales - Análisis de obras de artes - 7° básico
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Guía de actividad la cual explica como analizar una obra de arte, la actividad consta en que el alumno debe elegir 3 obras de arte que contengan formar cerradas o abiertas (7° básico). 

(OA 4) Interpretar manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas, a atendiendo a criterios del medio de expresión, materialidad y lenguaje visual. 

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Actividad de texturas
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Esta actividad puede ser de cierre o enviada al hogar. Apoya a:
Clasificación y categorización: Introducir el concepto de clasificación al pedirles que agrupen los objetos en categorías de "liso" y "rugoso". Esto promueve el pensamiento lógico y la capacidad de categorizar información.
Desarrollo del lenguaje: Fomentar la comunicación verbal al pedirles que describan cómo se sienten las superficies. Puedes animarlos a usar palabras como "suave", "áspero", "rugoso" y "liso".

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Ppt - Elementos del lenguaje visual Ppt - Elementos del lenguaje visual Ppt - Elementos del lenguaje visual Ppt - Elementos del lenguaje visual Ppt - Elementos del lenguaje visual
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Recommended age 4 - 18 years
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El siguiente Ppt aborda los siguientes temas: 
Elementos del lenguaje visual
• Punto.
• Línea.
• Forma.
• Color.
• Valor (luz y sombra).
• Textura.
El lenguaje visual se apoya principalmente en las imágenes para difundir un mensaje, conscientes que la sociedad ha ido evolucionando y es considerada la era en la que todo es visual. 

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La materia y sus características.
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Esta guía de trabajo busca dar a conocer las características de la materia, tanto las generales (masa y volumen), como las específicas (textura, olor, color, tamaño y forma).

La idea es que puedan distinguirlas y aplicar lo aprendido al distinguir las diferentes características de objetos específicos.

¡Éxito!

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Tarjetas educativas de las partes del cuerpo Tarjetas educativas de las partes del cuerpo Tarjetas educativas de las partes del cuerpo Tarjetas educativas de las partes del cuerpo Tarjetas educativas de las partes del cuerpo
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Tarjetas educativas imprimibles para fortalecer el vocabulario en Inglés y en Español de las partes del cuerpo humano, cada una de las tarjetas se encuentra compuesta por una parte delantera y una trasera, este recurso puede ser impreso mediante cualquier tipo de material. 

*Se recomienda utilizar un papel de textura fuerte, que soporte la manipulación de las mismas por parte de los niños. 

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Las Plantas - Preescolar 1 Las Plantas - Preescolar 1 Las Plantas - Preescolar 1 Las Plantas - Preescolar 1
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Juego en PowerPoint
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Permite al niño reconocer imagen en blanco y negro, identificar nombre de la planta y su color,  así como describir con sus propias palabras las características generales como tamaño, forma, color, textura, etcétera. 

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