Las 4Rs- Parte 1: Reducir y Reutilizar
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Recommended age 8 - 11 years
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Mis estudiantes siempre gozan con las unidades de vida sustentable. Es algo que sienten muy cercano a ellos, por lo que sienten que tienen mucho que opinar, comentar y aportar. Eso me encanta, ya que se puede profundizar mucho y educar sobre cómo aportar nuestro granito de arena al planeta Tierra, lo que es algo sumamente importante hoy en día. En este video, trato las primeras dos R: reducir y reutilizar. Se comienza haciendo una introducción sobre el efecto que ha tenido el ser humano en la Tierra y cómo hemos ido agotando nuestros recursos naturales. Luego, se explica la importancia de reducir y reutilizar, incluyendo ejemplos de cómo reutilizar algunas cosas que usualmente botamos.
Es un video muy claro y explicativo. ¡Espero que les sirva mucho y que podamos educar a nuestros alumnos lo mejor que podamos sobre este tema!

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Adornos navideños con material reciclado Adornos navideños con material reciclado Adornos navideños con material reciclado Adornos navideños con material reciclado Adornos navideños con material reciclado
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Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 20 pages, 8.44 MB
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PPT para trabajar en adornos navideños con materiales reciclados y reutilizables. 
Incluye el paso a paso de dos adornos, además, pauta de evaluación para poder evaluar la actividad.
Material completamente editable y especial para para trabajar a fin de año. 

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Guía de trabajo: Las 3R
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Recommended age 8 - 9 years
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En esta clase queremos que los estudiantes aprendan y tomen conciencia sobre la importancia que es cuidar y usar adecuadamente los recursos.

La idea de esta guía es que los alumnos puedan tener un breve resumen de lo que implica cada una de las R: Reutilizar, Reducir y Reciclar para luego reflexionar entorno a algunas preguntas y buscar ejemplos concretos de cómo podemos aportar tanto en la casa como en la escuela, para tener un consumo responsable y sostenible de los recursos en el tiempo. 

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Compromiso Eco-amigo
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Siguiendo la línea del consumo responsable y sostenible en el tiempo de nuestros recursos, es importante motivar a los estudiantes a buscar acciones concretas que puedan realizar mediante el uso de las 3R de la ecología: Reducir, Reutilizar y Reciclar. 

Este compromiso Eco-amigo lo utilicé para el cierre de la clase con el fin de que los alumnos se "comprometieran" a tener un cambio positivo en su rutina, luego de haber aprendido sobre el gran impacto que pueden generar tanto para ellos como para las generaciones futuras. 

Recomiendo dejar un espacio para compartir las distintas ideas. 
Mapa conceptual 3R
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Recommended age 7 - 9 years
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Es muy importante que al terminar de enseñar un contenido o una unidad, los profesores evaluemos si nuestros estudiantes realmente aprendieron. 

Para esto, creo que sirve mucho el mapa conceptual, ya que los estudiantes deben ser capaces de resumir lo aprendido en palabras claves o ejemplos concretos.

Les dejo el mapa conceptual de las 3R que utilicé al finalizar la unidad, también se puede usar al comenzar una nueva clase, para así retomar los contenidos vistos y aclarar dudas que puedan surgir. 


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¿Cuál es tu perfil ambiental? ¿Cuál es tu perfil ambiental?
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Esta es una buena para introducir el cuidado  del medio ambiente, y para que los y las estudiantes se hagan conscientes del rol que tienen ellos en esto, y cómo pueden contribuir. 
Consiste en un "test" para que los alumnos y las alumnas puedan ver realmente cuánto están contribuyendo al cuidado del ambiente, y reflexionen sobre formas concretas de hacerlo. Deben responder unas preguntas y de acuerdo a las respuestas que den, obtendrán un puntaje, y según este resultado, obtendrán su "perfil ambiental". 

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Ideas entretenidas para niños creativos Ideas entretenidas para niños creativos Ideas entretenidas para niños creativos Ideas entretenidas para niños creativos Ideas entretenidas para niños creativos
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Recommended age 4 - 8 years
File information ppsx, 17 pages, 12.4 MB
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Comparto esta presentación  tipo libro de ideas que elaboré  para enviársela a los niños y niñas de mi curso  para estas vacaciones de invierno.   Reuní algunas  ideas con distintos materiales , como los cilindros de papel higiénico, palos de helado, platos de cartón y plasticina.
Para utilizarlo debes pinchar sobre el material que van a utilizar y éste los llevará a ver las 4 páginas con ideas creativas y fáciles de llevar a cabo, para volver al menú debes pinchar la casita ubicada abajo a la derecha. 
Espero les sirva tanto como a mí . Saludos Carolina Herrera
Juego de memoria Reciclado Juego de memoria Reciclado Juego de memoria Reciclado Juego de memoria Reciclado Juego de memoria Reciclado
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Recommended age 4 - 6 years
File information pdf, 29 pages, 6 MB
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Juego de memoria con la temática de reciclado. Posee 28 tarjetas con diferentes imágenes sobre la el reciclaje.
Ideal para jugar y aprender de la naturaleza.
También se trabaja sobre recursos naturales, tiempos de espera, vocabulario, etc.

las 3 erres las 3 erres las 3 erres las 3 erres las 3 erres
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Recommended age 6 - 10 years
File information pptx, 13 pages, 3.48 MB
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Este recurso es una clase donde puedes identificar las 3 erres , puedes jugar con tus estudiantes sobre el reciclaje, reutilizar y reducir. 
es un material más didáctico que podrás trabajar y entretenido. 
Proyecto Ambiental enfocado al plástico Proyecto Ambiental enfocado al plástico Proyecto Ambiental enfocado al plástico Proyecto Ambiental enfocado al plástico
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Resource type Project
Recommended age 7 - 18 years
File information pptx, 9 pages, 2.09 MB
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Tema:
Actividad de re-utilización del plástico

Contenido
  • Planteamiento del problema
  • Análisis del problema
  • Actividad
  • Conclusión
 Objetivo de aprendizaje:

Este proyecto ambiental tiene 3 objetivos en el estudiante, lo primero es que sea cociente de las problemáticas que se están presentando debido al alto consumo y utilización del plástico en la cotidianidad, como segundo objetivo es evaluar mediante la elaboración de un botella de amor cuanto plástico se esta consumiendo en el hogar, y por ultimo es que se haga parte de la solución a este problema ambiental.

Manejo del recurso:

Es importante que como docente conozcamos primero la problemática ambiental de nuestra localidad, ademas de mirar si ya se esta implementando proyectos de madera plástica o de eco-ladrillos para poder saber los puntos de acopio de las botellas de amor. Este recurso lo puedes ajustar a tu necesidad.

Fuentes utilizadas:

Este recurso tiene varias fuentes dejo acá los links de descarga para que no se les desorganice el documento.

https://www.dafontfree.io/pompiere-font/
https://www.1001freefonts.com/es/nanum-pen-script.font
https://www.dafontfree.io/bahnschrift-font/
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