• Objetivo: Desarrollar la capacidad de los estudiantes para localizar y extraer información detallada en un texto, en este caso, los ingredientes de una receta específica, como la torta de Navidad.

• Objetivo: Fomentar la imaginación de los estudiantes y su habilidad para interpretar y visualizar información textual, representando gráficamente la torta de Navidad en función de los ingredientes.

• Objetivo: Ayudar a los estudiantes a comprender cómo el contexto de nacimiento de un personaje, como Tita, influye en sus experiencias y en la trama de la historia.

• Objetivo: Desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar espacios significativos para los personajes y entender las razones que los llevan a pasar tiempo allí, fomentando la comprensión del entorno y contexto del personaje.

• Objetivo: Mejorar la comprensión de los estudiantes acerca de cómo ciertos eventos trágicos, como la muerte del padre de Tita, afectan a la familia y obligan a asumir nuevas responsabilidades.

• Objetivo: Fomentar en los estudiantes la capacidad para analizar las advertencias de seguridad en el texto y relacionar estos riesgos con las experiencias de los personajes, como el accidente de la hermana

Objetivos de la guía:

• Fomentar la comprensión lectora a través de un texto narrativo histórico.
• Desarrollar la capacidad de inferir y reflexionar sobre las acciones y decisiones de Cristóbal Colón.
• Comprender el contexto histórico del descubrimiento de América y su impacto.
• Promover el pensamiento crítico mediante preguntas de opinión y reflexión.

Actividades incluidas:

1. Lectura comprensiva: Un texto que narra la vida de Cristóbal Colón desde su nacimiento hasta su muerte, haciendo énfasis en su famoso viaje de 1492.
2. Preguntas de comprensión: Incluyen preguntas de opción múltiple sobre hechos y decisiones importantes en el viaje de Colón, como su relación con los Reyes Católicos y las dificultades enfrentadas durante el viaje.
3. Preguntas de inferencia y reflexión: Los estudiantes deberán inferir rasgos de la personalidad de Colón y reflexionar sobre el impacto de sus descubrimientos en los pueblos indígenas.
4. Actividad creativa: Colorear un mapa del primer viaje de Cristóbal Colón, utilizando diferentes colores para representar el océano, las islas descubiertas y los barcos. Esto refuerza la comprensión visual y geográfica de la travesía.

Cómo aplicarla en el aula:

• Fortalecimiento de las habilidades matemáticas en geometría.
• Desarrollo de la capacidad de cálculo y análisis.
• Mejora de la comprensión visual y espacial.

  

  Espero les sirva :). 

1. Fomenta la comprensión visual: Los pictogramas permiten a los niños entender la historia de manera visual, ayudándoles a conectar la imagen con el significado de las palabras.
2. Estimula la imaginación y creatividad: Al seguir la historia de Pedro, los niños podrán imaginar y recrear las mismas aventuras en su entorno.
3. Desarrolla habilidades lingüísticas: Aunque el cuento se presenta principalmente con pictogramas, los niños también pueden aprender a relacionar las imágenes con las palabras correspondientes, reforzando su vocabulario y comprensión lectora.
4. Promueve el interés por el invierno y la naturaleza: A través de las imágenes de la nieve, los árboles cubiertos y el muñeco de nieve, el cuento estimula el interés de los niños por el invierno y los invita a disfrutar de las actividades al aire libre.