Medalla de ¡Feliz primer día de clases! Para celebrar este emocionante comienzo, cada uno de los estudiantes recibirá una medalla especial. Esta medalla representa el inicio de un nuevo año escolar lleno de aprendizaje, amistades y momentos divertidos.
Aquí les dejo una actividad:
Ceremonia Especial:
 Reúnanse en un lugar especial, ya sea en el aula o en un área designada, para una pequeña ceremonia de entrega de medallas.
Mención Especial:
Durante la entrega, se pueden hacer menciones especiales, como reconocimientos por buen comportamiento, esfuerzo o por ser buenos compañeros.

Objetivo: En esta actividad, aprenderemos a identificar y clasificar acciones que realizamos durante el día y durante la noche.

Esta actividad no solo busca desarrollar habilidades artísticas, sino también fomentar la conciencia corporal y el entendimiento de las diferentes partes de nuestro propio cuerpo. Además, promueve la expresión creativa y la comunicación.

Objetivo principal: Desarrollar la conciencia fonológica y la asociación entre la sílaba inicial "M" y palabras que comienzan con esta sílaba.

Esta actividad puede ser de cierre o enviada al hogar. Apoya a:
Clasificación y categorización: Introducir el concepto de clasificación al pedirles que agrupen los objetos en categorías de "liso" y "rugoso". Esto promueve el pensamiento lógico y la capacidad de categorizar información.
Desarrollo del lenguaje: Fomentar la comunicación verbal al pedirles que describan cómo se sienten las superficies. Puedes animarlos a usar palabras como "suave", "áspero", "rugoso" y "liso".

Actividad que apoya la asignatura de lenguaje verbal.
Actividad donde los estudiantes pueden :

  Formular conjeturas y predicciones acerca de las causas o consecuencias de fenómenos naturales que observa, a partir
 de sus conocimientos y experiencias previas.

 Se puede analizar con los niños y niñas para reflexionar acerca de las experiencias de aprendizaje, además es un recurso que se puede compartir con las familias.

Les dejo este material que es un tableros de sumas hasta el número 10. En el escribiremos la operación en la parte superior y utilizaremos manipulativos para llevarla a cabo. Puedes utilizar plastilina, botones o el material que tu quieras.

Estimados colegas. 
Esta guía de trabajo es un apoyo para trabajar las sílabas PA, PE, PI, PO, PU, donde el estudiante deberá identificar la sílaba con que comienza cada imagen. Les recomiendo plastificar este recurso para reutilizar este material este tipo de material.

Estimados colegas. Utiliza esta ficha de actividad para mejorar el conocimiento de los niños del orden de los números 0-10 y 0 al 15 .Este recurso lo puedes plastificar para que el estudiante pueda reforzar y reutilizar las veces que sea necesario.