Rúbrica para evaluar obra de arte. “Creando Land Art”
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Rubrica para evaluar obra de arte el OA 1 de 4° básico relacionada con la corriente artística Land art que significa  crear obras artísticas exclusivamente con elementos de la naturaleza,  actividad que  favorece  el contacto y la conexión de los niños y niñas con la naturaleza,  vinculando  el arte y las emociones con el descubrimiento y el amor por la naturaleza.
OA 1 : Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del entorno natural, entorno cultural, entorno artístico. 
Artes visuales 2° básico Artes visuales 2° básico Artes visuales 2° básico Artes visuales 2° básico Artes visuales 2° básico
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Recommended age 7 - 8 years
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La siguiente clase esta dirigida a un 2°básico y en ella se trabaja el objetivo de expresar ideas y emociones con relación a una vida saludable, la actividad que los niños realizan es un antifaz de piña.
Antifaz de piña.pdf 67.3 KB
Teoría del color Teoría del color Teoría del color Teoría del color
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Recommended age 9 - 11 years
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Es una clase para 4to año básico pero puede ser utilizada desde 1ero en adelante. Es para comenzar a conocer la teoría del color y que los niños puedan finalmente recrear una composición visual con lo aprendido.

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Teoría del color Teoría del color Teoría del color
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Recommended age 9 - 11 years
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Esta es una clase en donde se recuerda la teoría del color y se realiza una invitación a que cada estudiante pueda realizar su propia composición visual y de esta forma acercar el arte a los niños. Esta clase está pensada en alumnos de 4to año básico pero de todas formas puede ser utilizada en niños desde 1ero básico en adelante.
Teoría del color Teoría del color Teoría del color Teoría del color Teoría del color
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Recommended age 9 - 11 years
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Esta clase de teoría del color se encuentra vinculada a las emociones, y para ser más especifica con los colores que presentan las emociones en la película "Intensamente" lo que permitirá a los estudiantes relacionar las emociones a un color y de esta forma realizar una composición visual.

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Dibujo del mes del mar con origami Dibujo del mes del mar con origami Dibujo del mes del mar con origami Dibujo del mes del mar con origami
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Recommended age 6 - 7 years
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Clase para utilizar en Artes visuales, creando en un block paisaje relacionado con el mes del mar utilizando la técnica de origami y diversos materiales como lápices de colores, cera, etc.
El ppt contiene vídeos y actividad a realizar como ejemplo.
Monserrat Arias Martínez  monserrat.arias.marti -

* This teacher didn't use the resource with students

Durante mayo seutilizó el material para trabajar el mes del mar, es bantante util para trabajar con estudiantes de prebásica y básica. Gracias Colegio hospitalario Hospital Félix Bulnes

Colores primarios y secundarios
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Utilizar letra ligada 2.2. 
Guía  sobre colores primarios y secundarios, para segundo básico. 
Esta se trabajó durante la pandemia, para los estudiantes que no se podían conectar a internet, por lo tanto es precisa y fácil de aplicar. 

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"Caracol de primavera" "Caracol de primavera" "Caracol de primavera"
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Clase destinada a la asignatura de Artes visuales.
Contiene una instroducción al cambio de estación con temática de la "Primavera":
Es una actividad manual que disfrutan los niños y niñas.
Ideal para un curso de primer ciclo 1° y 2° año básico. 
Adjunto link de ppt en Canva, que contiene elementos de animación. 

Prueba de diagnóstico Artes visuales 2° Básico
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Estimados colegas, les comparto evaluación diagnóstica de Artes visuales para segundo básico, completamente editable. 
Espero que el material les sirva y les guste.

Buen inicio de año escolar 2023.

Saludos!

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Arte rupestre y estarcido Arte rupestre y estarcido Arte rupestre y estarcido Arte rupestre y estarcido Arte rupestre y estarcido
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Recommended age 10 - 12 years
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Clase para trabajar el arte rupestre y la forma en que el hombre primitivo representaba su entorno a través de distintas técnicas. En este caso, se explica la técnica del estarcido y se vincula con el arte rupestre. Se presentan materiales y pauta de evaluación de la actividad. 

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