Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 11 años |
Info. del archivo | doc, 2 páginas, 264 KB |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 198 KB |
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 7 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 90,8 KB |
Una vez que terminen el primer dibujo/explicación, deben hacer rotar su guía en el grupo y recibir la de un compañero. Luego de 6 rotaciones, cada guía debería estar completa con ideas de todo el grupo.
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 1 páginas, 154 KB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 11 años |
Info. del archivo | doc, 2 páginas, 96,5 KB |
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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 8 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 1,03 MB |
• Reconocer que todas las personas tenemos derechos y deberes que cumplir en la sociedad.
• Comprender que los derechos conllevan deberes y responsabilidades.
• Conocer y reflexionar sobre los derechos universales que protegen a todos los niños y las niñas del mundo.
• Conocer distintas instituciones, tanto públicas como privadas, y sus funciones en la comunidad.
• Valorar la importancia del respeto a los derechos y la participación en la familia, el colegio y la comunidad.
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y dos preguntas de desarrollo ,
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Cantidad descargas | 20 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
Cantidad comentarios | 1 |
.VIDEO.1. MIS DERECHOS Y DEBERES COMO ESTUDIANTE.
video 2 DEBERES Y DERECHOS EN EL HOGAR Y EN EL COLEGIO.
VIDEO.3. DERECHOS EN LA ESCUELA.
APUNTE_ ALIMENTACION_SALUDABLE_
APUNTE__IMPORTANCIA_DE_LA_HIGIENE_
GUIA_1_NUESTROS_DERECHOS_Y_DEBERES
GUIA_HABITOS_DE_ALIMENTACIONES_E_HIGIENE_
PRUEBA_NUESTRAS_RESPONSABILIDADES_Y_DERECHOS_
| Unidad 4: “Deberes y responsabilidades: su importancia en la vida en comunidad. Los derechos del niño aplicados a situaciones de su diario vivir”. Eje: Formación ciudadana.
| Objetivos de Aprendizaje Eje: (OA 11) (OA 12) (OA 14) (OA 16)
Hola Yessica , gracias por compartir tu trabajo, es buenisimo!. Te cuento que en el archivo no aparecen los videos
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 8 - 13 años |
Info. del archivo | doc, 7 páginas, 922 KB |
Esta evaluación de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de tercero básico u otros niveles busca medir el conocimiento de los estudiantes en diferentes áreas fundamentales. Los objetivos principales de la evaluación incluyen:
- Comprensión de Deberes y Derechos Ciudadanos: Los estudiantes deben identificar sus responsabilidades y derechos en la vida cotidiana, tanto en su entorno escolar como familiar. Se les evalúa sobre la importancia de cumplir con sus deberes escolares y respetar valores como la tolerancia, la honestidad, y la empatía.
- Conocimiento de Instituciones Públicas y Privadas: La prueba mide la habilidad de los estudiantes para reconocer las funciones y servicios de instituciones como JUNAEB, SERNAC y FONASA, y cómo estas entidades apoyan a la comunidad.
- Geografía y Orientación Espacial: Los estudiantes deben demostrar su capacidad para identificar hemisferios, paralelos, meridianos, continentes y océanos en mapas y globos terráqueos, así como rotular correctamente las zonas climáticas. Esta parte fomenta su comprensión del espacio geográfico y la representación de la Tierra.
- Reconocimiento de Zonas Climáticas: Se les pide identificar las características de las diferentes zonas climáticas del mundo, reconociendo la relación entre el clima, la vegetación y la vida humana en distintas regiones del planeta.
- Desarrollo de Habilidades Cívicas y Éticas: La evaluación también busca que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de mantener una conducta honesta, reconocer sus errores, y respetar las reglas en distintas áreas de su vida cotidiana.
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Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 18 años |
Info. del archivo | docx, 10 páginas, 9,72 MB |
Nociones del entorno natural y cultural
7. Desarrollar actitudes de respeto, responsabilidad y aprecio hacia las normas y leyes que protegen y favorecen la convivencia humana.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 14 páginas, 15,6 MB |
Es un mini cuadernillo de apoyo para estudiante con respecto a sus deberes y derechos, con actividades que pueden realizar, para aprender de mejor manera.
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