Les comparto la letra escrita de la canción de Faunánimo, Martín pescador: Pescando algo más que un pez: https://www.youtube.com/watch?v=6JVBIBlKnBI
Se puede trabajar en asignaturas de lenguaje, ciencias naturales, historia, lengua indígena entre otras.

Esta es una presentación que divide a Chile por zona geográfica (norte, centro y sur) y muestra las principales actividades económicas y productos que se obtienen de ellas. Esta presentación fue creada como un complemento a la guía de trabajo Productos de Chile.

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Una de las características de nuestro país es que está rodeado del Océano Pacífico. Esto produce que las mayores fuentes laborales estén relacionada a los recursos marítimos. 
Con esta guía, los alumnos podrán reconocer la importancia del mar para nuestro país y para las actividades económicas., también, podrán conocer acerca de la pesca artesanal y la pesca industrial. 

Por medio de este PPT podrás enseñar a tus alumnos y alumnas qué son los recursos pesqueros, cuál es su importancia, de qué forma se presentan en nuestro país, entre otras cosas. Este power point contiene además el link de un video, el cual nos muestra cómo podemos proteger estos recursos. ¡Espero te sirva!

Aquí encontrarás el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

1. Zona Austral PPT + Ficha resumen.
2. Zona Sur PPT + Ficha resumen.
3. Zona Central PPT + Ficha resumen.
4. Zona Norte Chico PPT + Ficha resumen.
5. Zona Norte grande PPT + Ficha resumen.

6. Recursos naturales de Chile - Introducción.
7. Recursos naturales explotados en cada zona de Chile.
8. Recursos mineros.
9. Recursos pesqueros.
10. Recursos forestales.
11. Recursos ganaderos.
12. Recursos agrícolas.
13. Recursos energéticos.

14. Riesgos naturales de Chile - Introducción.
15. Sismos.
16. Tsunamis.
17. Erupciones volcánicas.
18. Incendios forestales.
19. Riesgos hidrometeorológicos. 

Peces en donde observaremos imagenes, para trabajar sonido inicial vocálico (A-E-I-O-U), puedes utilizarlos como pesca milagrosa (termolaminar para su uso), luego de pescar deberán escribir la vocal inicial, o agrupar en la vocal que corresponde. Puedes darle el uso que tu estimes conveniente. 

Guía en formato word editable de historia, 4° año básico "Actividades económicas de América". La guía contiene 2 páginas para trabajar que incluyen:
-Definición de las actividades económicas de América.
-Escoger y clasificar una recurso natural, su actividad secundaria y terciaria.
-Reconocer de acuerdo a imágenes y descripciones dadas a qué actividad económica corresponde.
-Identificar actividades del paisaje rural y paisaje urbano.

Casas y edificios para pintar, recortar, armar y pegar contiene los siguientes modelos:
-Casas
-Edificios
-Hospital
-Policía
-Bomberos
-Pescadería, frutería, cafetería, restaurant, carnicería.
Ideal para jugar con los niños y armar ciudades, también se puede reforzar las figuras geométricas 3D (cubo y paralelepípedo)

Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "Familia de palabras". Contiene: 
-Lectura de un aviso.
-Identificar familia de palabras en un texto (aviso)
-Seleccionar familia de palabras " mar" y "Pescado"
-Completar oraciones con palabras.
-Identificar familia de palabras con palabras dadas.
-Crear aviso utilizando palabras como: flor-florista- florería-florero.

  Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quinto año básico en formato word editable, unidad: "Recursos naturales". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar los tipos de recursos naturales, diferenciando aquellos renovables
de los no renovables.
• Localizar e identificar los recursos naturales que posee el territorio nacional.
• Reconocer que la diversidad de recursos naturales favorece el desarrollo y
crecimiento económico del país.
• Valorar la importancia del trabajo, la capacidad y la creatividad de los
habitantes.

  La prueba contiene preguntas de desarrollo y alternativas, con imágenes de apoyo en cada hoja. 

Evaluación Primer semestre en formato word editable, de historia y geografía, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes contenidos:
- Derechos, deberes y valores.
-Democracia, instituciones públicas y sus funciones
-Ubicar en planisferios  y mapa de América líneas imaginarias, continentes y países.
-Reconocer paisajes de América
-Identificar tipos de recursos; naturales y artificiales, renovables y no renovables, industriales.
-Tipos de actividades económicas y sus características: Minería, ganadería, comercio, agricultura, etc.
-Cadena productiva.
-Uso de las 3Rs
-Reconocer tipo de contaminación, sus efectos y dar una solución para ello.