Evaluación "Recursos de la Tierra" 4° año básico. Evaluación "Recursos de la Tierra" 4° año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación en formato word, EDITABLE de historia y geografía, cuarto año básico "Recursos naturales de América". La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completacion y desarrollo. Los contenidos que incluye son:
-Reconocer recursos naturales de los artificiales
-Cuidado y prevención de utilización de recursos.
- Identificar el cobre como un gran recurso de Chile.
-Calcular el tiempo en la producción de diversos objetos a través de materia prima natural
-Definir vocabulario geográfico de América.
-Tipos de actividades productivas.
-Uso de las 3Rs

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Evaluación Primer Semestre historia 4° año. Evaluación Primer Semestre historia 4° año. Evaluación Primer Semestre historia 4° año. Evaluación Primer Semestre historia 4° año.
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Recommended age 8 - 13 years
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Evaluación Primer semestre en formato word editable, de historia y geografía, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes contenidos:
- Derechos, deberes y valores.
-Democracia, instituciones públicas y sus funciones
-Ubicar en planisferios  y mapa de América líneas imaginarias, continentes y países.
-Reconocer paisajes de América
-Identificar tipos de recursos; naturales y artificiales, renovables y no renovables, industriales.
-Tipos de actividades económicas y sus características: Minería, ganadería, comercio, agricultura, etc.
-Cadena productiva.
-Uso de las 3Rs
-Reconocer tipo de contaminación, sus efectos y dar una solución para ello.

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¿Cómo cuidar nuestros recursos? ¿Cómo cuidar nuestros recursos? ¿Cómo cuidar nuestros recursos? ¿Cómo cuidar nuestros recursos? ¿Cómo cuidar nuestros recursos?
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Recommended age 8 - 10 years
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Objetivo de aprendizaje de tercereo básico: Explicar la importancia de usar adecuadamente los recurso. 
Material de apoyo: Texto del estudiante de tercero basico. 
Por medio de una actividad, implementra vocabulario relacionado al tema. 


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Desarrollo sustentable | Cuarto Básico Desarrollo sustentable | Cuarto Básico Desarrollo sustentable | Cuarto Básico Desarrollo sustentable | Cuarto Básico Desarrollo sustentable | Cuarto Básico
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Recommended age 7 - 10 years
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  • Objetivo de la clase: Reflexionar sobre la importancia de cuidar los recursos naturales en el marco del desarrollo sostenible.
  • Resumen de la clase: Se define qué es el desarrollo sustentable y se destaca su importancia para asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras. Se mencionan problemas ambientales actuales y se presentan objetivos y ejemplos de desarrollo sustentable.
  • Resumen de la actividad: La actividad propone explicar la importancia del desarrollo sustentable y proponer acciones concretas para contribuir a él. También se invita a observar un video sobre el cuidado del agua y reflexionar sobre las actitudes que promueven el desarrollo sustentable.

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Normas de Laboratorio
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Recommended age 5 - 15 years
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Este recurso es para que los y las estudiantes visualicen la importancia de cuidar los recursos del colegio, en este caso, del laboratorio. Se les proyectaron las norma de laboratorio y luego de dialogar y conversar la importancia de cada una en conjunto, la dejaron en su cuaderno.

¡Espero les sirva!
Guía síntesis " Recursos naturales y actividades productivas" " Cuidado del medio ambiente"
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico "Recursos naturales y actividades productivas" "Recursos naturales de América y el cuidado del medioambiente". La guía es de una sola hoja para recortar y pegar, queda ideal en tamaño collage, contiene:
- Resumen de los contenidos a tratar
-Dibujar y escribir las etapas de producción de un mueble.
-Escribir 3 acciones del cuidado del medioambiente: reducir, reciclar y reutilizar.

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Historia Historia Historia Historia
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Recommended age 9 - 10 years
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Cuidar el medio ambiente es algo que debemos aprender desde pequeños para proteger el mundo en el que vivimos. Por eso, es importante que les enseñemos a nuestros hijos la importancia de reciclar, de ahorrar energía y de cuidar la naturaleza. 

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Actividades sobre el Cuidado del Medio Ambiente Actividades sobre el Cuidado del Medio Ambiente
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Recommended age 7 - 10 years
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¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema: Cuidado del Medio Ambiente. La guía trae un link a video y actividades de coloreado, preguntas y respuestas, comprensión lectora, razonamiento y escritura, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria  y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
Acompáñame también en mis redes y formemos una linda comunidad:
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Fichas sobre el Medio Ambiente:
Actividades sobre el Cuidado del Medio Ambiente
Guía: Como cuidar el medio Ambiente
La importancia del Agua (comprensión lectora)

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Recursos del Mar Recursos del Mar Recursos del Mar Recursos del Mar Recursos del Mar
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Recommended age 4 - 6 years
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- Actividad relacionada a los recursos del mar y sus propiedades , observan video y comentan a través de juegos, descubriendo lo que podemos encontrar en el mar. 
- Objetivo es identificar como podemos proteger y cuidar los océanos                                             
Aplicar enseñanzas bíblicas a nuestras vidas y cuidar el entorno (1) Aplicar enseñanzas bíblicas a nuestras vidas y cuidar el entorno (1) Aplicar enseñanzas bíblicas a nuestras vidas y cuidar el entorno (1)
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Recommended age 10 - 13 years
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Estas presentaciones, elaboradas por mí misma, se han desarrollado teniendo en cuenta los lineamientos y recursos proporcionados por la EREC 2020. Han sido cuidadosamente diseñadas para ofrecer una experiencia educativa interactiva y enriquecedora para los estudiantes de entre 6 y 13 años.

Cada presentación está estructurada de manera didáctica y adaptada a las necesidades y habilidades de los estudiantes en este rango de edad. Incluyen elementos visuales atractivos, actividades interactivas, juegos educativos y recursos multimedia que buscan captar la atención de los estudiantes y fomentar su participación activa en el proceso de aprendizaje.

Además, estas presentaciones ofrecen una forma innovadora de abordar el contenido, permitiendo a los estudiantes explorar conceptos de manera práctica y divertida. Se ha priorizado la inclusión de ejemplos y casos relevantes para su comprensión, así como el uso de lenguaje claro y accesible.


Con estas presentaciones, se busca estimular el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo, promoviendo un aprendizaje significativo y memorable. Son una herramienta invaluable para los educadores que desean enriquecer sus clases y facilitar la adquisición de conocimientos y habilidades en sus estudiantes de forma efectiva.


En resumen, estas presentaciones son el resultado de un trabajo minucioso y pensado específicamente para proporcionar una experiencia educativa interactiva y enriquecedora para estudiantes de 6 a 13 años, facilitando el aprendizaje de manera efectiva y estimulante.

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