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En esta guía podrán conocer algunas de las figuras 3D o cuerpos geométricos. También se trabaja la relación que existe con las figuras 2D.

El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de Matematicas,  Unidad III. Describir, comparar y construir figuras 2D y 3D.
| (OA15) Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. (OA 16) Describir, comparar y construir figuras 3D incluyendo (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

Hola!!
Les dejo esta guía para trabajar la diefrencia entre figuras 2D con figuras 3D. 
Las figuras que se trabajan son: CONO - ESFERA - CUBO - PARALELEPÍPEDO 
Además, se identifican las partes de una figura 3D (CARA - ARISTA - VÉRTICE). 

En esta guía los estudiantes pueden trabajar de manera independiente reconociendo los elementos de cada figura 3D  (aristas, caras y vértice) que hayan aprendido. 

Este material lo usé el 2020, para identificar laa figuras 3D y clasificarlas en redondos y poliedros. Además de reconocer sus elementos. Cuenta con actividades interactivas. La actividad del cuaderno está con la letra Ligada 2.1. *Ppt editable.
¡Espero les sirva!

Pueden seguirme en Instagram también ➡️ @la.pobresora

 El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de Matematicas,  Unidad III. Describir, comparar y construir figuras 2D y 3D.
| (OA15) Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. (OA 16) Describir, comparar y construir figuras 3D incluyendo (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

 El material que se comparte es para SEGUNDO   Basico y corresponde al subsector de Matematicas,
Unidad 3: Geometría, figuras 2D y 3D
Describir, comparar y construir figuras 2D y 3D. Adiciones y sustracciones. Registro de datos para estadísticas. Medición de objetos, usando unidades no estandarizadas.
 

Holaaa profes! Hoy les dejo esta ficha de trabajo y sus redes geométricas, las cuales estoy trabajando con mi curso (2° básico).
La idea es que tus estudiantes:
- Decoren las redes con diseños libres (pueden ser desde puntos hasta dibujos), utilizando plumones de colores.
- Peguen las redes geométricas a una hoja de block o cartón delgado, para darle más firmeza a las figuras 3D.
- Armen sus figuras.
- Manipulen, observen y cuenten los elementos de cada figura 3D (caras, aristas y vértices).
- Completen la ficha de trabajo y presenten su trabajo sobre una base de cartón cualquiera.

¡Siii, a una clásica y sencilla actividad podemos darle un toque más entretenido y creativo! 🤩

Cree, crea e inspira 💗💡

Espero que tú y tus estudiantes disfruten de la actividad.

Y recuerda que me encuentras en Instagram también, como @laprofealecomparte

Holaaa! 😊 El pack contiene:

*La mayoría de los PowerPoint cuentan con ruta de aprendizaje, ejercicios,

enlaces a juegos online Wordwall y ticket de salida. 

*Dirigido a 2° básico.

En la siguiente ficha los niños deben relacionar los cuerpos geométricos (cilindro, cono, cubo y prisma rectangular) con objetos de la vida cotidiana que se les presentan dibujados.

Luego, deben realizar una relación entre las figas 3D y 2D. 

 

La segunda parte de la ficha es bastante abstracta y muy desafiante para los niños. Antes de realizar esta ficha les recomiendo trabajar mucho con material concreto, donde puedan manipular, contar caras y que también calquen todas las caras de cada cuerpo geométrico en un papel; de esta manera será mucho más familiar el último ejercicio.