Pdf que contiene un cartel de "Hospital ortográfico" apto para colocar en el corcho del salón de clases.
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¡Set imprimible para jugar al Doctor u Hospital!

Incluye divertidas hojas para hacer el chequeo médico, diagnóstico, receta, radiografias, examen visual, recibos, recortable con medicina, inyecciones, curitas y más
 

Control sobre las instituciones y su labor en la comunidad.

Guía que utilicé como exit ticket para una clase de las instituciones y a quién debo acudir en cada caso. Contiene pictogramas en las instrucciones para los estudiantes con NEE. Lo utilicé en primero básico y funcionó muy bien

Casas y edificios para pintar, recortar, armar y pegar contiene los siguientes modelos:
-Casas
-Edificios
-Hospital
-Policía
-Bomberos
-Pescadería, frutería, cafetería, restaurant, carnicería.
Ideal para jugar con los niños y armar ciudades, también se puede reforzar las figuras geométricas 3D (cubo y paralelepípedo)

OA15 Identificar la labor que cumplen, en beneficio de la comunidad, instituciones como la escuela, la municipalidad, el hospital o la posta, Carabineros de Chile, y las personas que trabajan en ellas. 

Te invito a descargar este recurso sobre las instituciones mas relevantes en una comunidad. 
Se pegan en el cuaderno y queda muy claro y ordenado. 

Fichas para el cuaderno sobre las instituciones.
Carabineros
Bomberos
Hospitales
Municipalidades

Material diseñado para la unidad de instituciones de 1º básico. La idea es que cada alumno escoja una institución. En el cuaderno se pone título "Hoy soy" pegan la guía y escriben la institución que escogieron. Luego dibujan su cara en ella y la pintan. 

Evaluación o guía en formato word editable primer año básico, unidad 2 "Entorno cercano y actores". Contiene imágenes para colorear y marcar, es una prueba simple con items para que los niños coloreen, además incluye pauta de especificación.

 | Ámbito  | Interacción Y Comprensión Del Entorno
 | Núcleo:  | Comprensión Del Entorno Sociocultural
 | OA:  | 5. Identificar instituciones significativas de su entorno, describiendo actividades y rutinas representativas que en ellas se realizan.
 | OAT: | CC7. Identificar objetos, comportamientos y situaciones de riesgo que pueden atentar contra su seguridad, bienestar y el de los demás.
| OAE:  | Identificar instituciones significativas de su entorno (hospital) a través del bienestar y seguridad.