Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quinto año básico en formato word editable, unidad: "Recursos naturales". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar los tipos de recursos naturales, diferenciando aquellos renovables
de los no renovables.
• Localizar e identificar los recursos naturales que posee el territorio nacional.
• Reconocer que la diversidad de recursos naturales favorece el desarrollo y
crecimiento económico del país.
• Valorar la importancia del trabajo, la capacidad y la creatividad de los
habitantes.

  La prueba contiene preguntas de desarrollo y alternativas, con imágenes de apoyo en cada hoja. 

Ciencias naturales
Guía : Cultivo de bacterias
Objetivo:
(OA5) Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación con: Características estructurales (tamaño, forma y estructuras). Características comunes de los seres vivos (alimentación, reproducción, respiración, etc.) Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).

Ficha de trabajo usada en 3ro o 4to basico, para proyecto de huerto escolar. Investigan sobre tiempo de cultivo, cuidados que debe tener cada planta, tiempo que demora en germinar y luego tiempo que demora en producir el fruto. 

Diapositiva destinada a dos clases relacionada con las plantas y cultivos autóctonos de Chile, planeada para tercero básico, incluye ilustraciones de cada zona del país con ejemplos claros de especies nativas, así como también cultivos de las mismas zonas, además viene con dos actividades integradas dentro de las diapositivas con la finalidad de hacer participar de forma activa a los estudiantes. Agregado a esto también hay material para el cuidado de las plantas de nuestro país, tocando temas como la deforestación y las posibles soluciones a problemas ambientales.

El contenido de este trabajo es que es la Microbiología, parasitologia, bacteriología y virología.
Como se clasifican los virus y las baterías.
Las enfermedades causadas por cada uno y los cultivos para detectar las.

Prueba de alternativas, términos pareados y preguntas de desarrollo sobre todos los contenidos trabajados a lo largo del semestre en la asignatura de Ciencias Naturales. 
 | ·       OA2: Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.  ·       OA4: Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.  ·       
OA5: Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.

PPT Proceso investigativo para la creación de revista científica.
1° medio.

OA 8 Explicar y evaluar los efectos de acciones humanas (conservación ambiental, cultivos, forestación y deforestación, entre otras) y de fenómenos naturales (sequías, erupciones volcánicas, entre otras)

OBJETIVO ACTIVIDAD:

 

OA 2: Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional. 

OA 4: Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medioambiente proponiendo y comunicando medidas de cuidado. 

OA 6: Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.

OA 9: Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores.

OA 10: Investigar experimentalmente y explicar las características del sonido. 

🌊Este recurso editable se centra en la importancia del mar Mediterráneo para los romanos. Incluye preguntas en parejas y reflexiones sobre el comercio, los cultivos y la expansión marítima. Perfecto para conectar geografía con cultura​.

Te dejo aquí el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

🗺️ Ubicación de la civilización romana

🐺 Origen de los romanos 

🌿 Los romanos y su entorno 

🌊 Importancia del mar para los romanos

🧱 Sociedad romana

👨‍👩‍👧‍👦 Educación y familia romana 

🔱 Religión romana

🧠 El legado de los romanos