¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Hola este recurso lo hice para trabajar el uso del tiempo presente continuo en inglés, son cuatro diapositivas con imágenes gifs es decir tienen movimientos lo cual hace más entretenidos los ppts y a los niños les motivó mucho. Este material me permitió realizar muy bien una clase de 90 minutos. Con este material yo trabajé las habilidades productivas del alumno (speaking and writing) y además pude introducir nuevo vocabulario.

¡Hola! esta clase trabaja el OA8 de Tercero Básico: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares. 
El objetivo de la clase es: "Interpretar lo que sucede en el libro “Una cena elegante” por medio de inferencias a partir de las imágenes, texto y experiencias personales para profundizar la comprensión del libro, demostrando una actitud activa frente a la lectura".
Los indicadores de logro son: Identifica sucesos del relato a partir de la interpretación de las ilustraciones. Señala las diferentes interpretaciones que tiene la palabra elegante. Participa activamente de la conversación sobre el libro.
El PPT cuenta con el antes-durante y después de la lectura, incluyendo las láminas del libro álbum, con pausas de preguntas para desarrollar la discusión productiva. Recomiendo utilizar estrategias de participación (usar gestos para preguntar o agregar).

Pequeño fragmento del libro "Mujercitas" (1868) con una serie de preguntas básicas para interiorizar en la comprensión lectora y en la discusión de "género" y sus diferentes manifestaciones. Recomendado para las unidades que tienen que ver con conocimiento personal y desarrollo integral del alumno. 

Un proceso productivo contempla el conjunto de operaciones que una empresa debe realizar con el fin de ofrecer un bien, un servicio o un producto. Abarca la totalidad de los procedimientos que permiten transformar un recurso, una idea o una materia prima en el resultado final que una empresa ofrece al mercado

¿Sabías que al visualizar las actividades que vamos realizando en el día nos sentimos más productivos y así mismo más felices?

Con este recurso queremos apoyarte para que puedas cumplir día a día con tus actividades, también encontrarás en este listado actividades de tipo recreativas porque ¡la diversión es muy importante para tu bienestar!

Puedes utilizar nuestro listado en casa o en el colegio, con tus estudiantes o con tus hijos e hijas, ¡también puedes utilizarlo tú! (aunque sea la versión infantil)

Búscanos en redes como @centrocolibricol

¡Muchas gracias por apoyar nuestro trabajo! 

Con amor, 

Sandra y Alejandra.

Proyecto "Notitela" para alumnos de Secundaria.

Objetivo general: Crear un diario sobre un circuito productivo: la tela de algodón.

Objetivos específicos:

• Conocer de dónde provienen los alimentos y otros productos elaborados.

• Diferenciar los conceptos de materia prima y producto elaborado. 

• Establecer las relaciones entre ellos. 

• Identificar las etapas de los circuitos productivos. 

• Conocer algunas actividades para extraer materia prima.

 • Identificar lo necesario para la fabricación de los productos elaborados y las características de los establecimientos dedicados a tal fin. 

• Analizar la etapa de comercialización.

 • Estudiar un circuito productivo específico: la tela de algodón. 

• Identificar en el mismo las etapas, nombres de los procesos, actores que intervienen, circuito, características específicas y similares a otros circuitos. 

• Comparar el proceso actual con la producción en el pasado a partir de imágenes. 

• Analizar algunas situaciones sobre buenos y malos hábitos de consumo. 

• Elaborar una entrevista.

 • Leer y redactar textos informativos y epígrafes.

 • Elaborar una historieta.

Este recurso lo pueden utilizar en la unidad "Los sentidos" de primero básico. Corresponde a fichas de trabajo del sentido de la vista. Para la segunda actividad, se sugiere realizar una discusión productiva para conversar sobre cómo cuidar los ojos.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:

Presentación enfocada en la aparición de un ícono cultural en un poema de Ernesto Cardenal y la crítica social que subyace a su mención. Actividad diseñada para generar una discusión productiva 

¡Holiii Chiquis!
Les traigo material GRATIS de Ladybug, perfecto para l@s peques fanátic@s de esta serie animada.


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