El aire que está a nuestro alrededor El aire que está a nuestro alrededor El aire que está a nuestro alrededor El aire que está a nuestro alrededor El aire que está a nuestro alrededor
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Recommended age 5 - 16 years
File information pptx, 11 pages, 4.29 MB
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Este recurso corresponde a una presentación de apoyo para desarrollar una actividad experimental que permite probar la presencia de aire en nuestro alrededor. Está pensado para estudiantes de preescolar pero se puede adaptar para múltiples edades, desarrollando otras temáticas, como la combustión y la presencia de gases. Está basada en la aplicación del método científico. 

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El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 6 years
File information pdf, 26 pages, 9.37 MB
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Hola! Hoy les comparto una guía de actividades, y sus recursos listos para que los puedan utilizar con sus grupos, sobre el conocimiento del Cabildo a través del paso del tiempo.
En el documento PDF, van a encontrar: cuadro comparativo, imágenes reales del cabildo, un juego de memoria, rompecabezas, un juego de programación, una imagen del cabildo en blanco y negro para intervenir 🙌 y más 🇦🇷💪.
Espero que lo puedan implementar 💓💪
¡Qué horror! ¡Que contaminación! ¡Qué horror! ¡Que contaminación! ¡Qué horror! ¡Que contaminación! ¡Qué horror! ¡Que contaminación!
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 12 years
File information pptx, 9 pages, 6.39 MB
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Este recurso corresponde a una presentación de apoyo para realizar una actividad experimental que permite a los estudiantes verificar la contaminación del aire de su localidad, utilizando los pasos del método científico. En esta presentación solo se abordan las etapas de diseñar una hipótesis y experimentar.  

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¡Qué horror! ¡Que contaminación! 2 ¡Qué horror! ¡Que contaminación! 2 ¡Qué horror! ¡Que contaminación! 2 ¡Qué horror! ¡Que contaminación! 2 ¡Qué horror! ¡Que contaminación! 2
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Recommended age 5 - 12 years
File information pptx, 17 pages, 16.9 MB
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Este recurso corresponde a una presentación que apoya la realización de la segunda parte de un experimento que permite a los estudiantes verificar la contaminación del aire presente en su entorno. Motiva el uso del método científico, centrándose en las etapas de obtención y análisis de resultados y la conclusión.  
Rocío Rodríguez-Peña  rociom.rpm

Hola! gracias por compartir tus recursos!! Bajé ambos power en torno a la contaminación, pero no entendí el experimento :/ me lo podrías explicar por fis, para poder utilizar los recursos descargados. Gracias

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Actividad de reflexión - Educación Ambiental Actividad de reflexión - Educación Ambiental Actividad de reflexión - Educación Ambiental Actividad de reflexión - Educación Ambiental
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Recommended age 8 - 14 years
File information pdf, 9 pages, 5.44 MB
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Con este recurso podrás trabajar la reflexión sobre la relación del humano con la naturaleza mediante la actividad veo-pienso-me pregunto, donde se muestra una serie de imágenes de personas interactuando con la naturaleza de diversos modos, para llegar a una reflexión final. Perfecta para introducir el tema de la educación ambiental y su importancia.

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Volvamos a jugar. Guía de Aprendizaje al aire libre Volvamos a jugar. Guía de Aprendizaje al aire libre Volvamos a jugar. Guía de Aprendizaje al aire libre Volvamos a jugar. Guía de Aprendizaje al aire libre Volvamos a jugar. Guía de Aprendizaje al aire libre
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Recommended age 5 - 15 years
File information pdf, 72 pages, 4.78 MB
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La presente guía se entregan una serie de propuestas para utilizar los espacios al aire libre disponibles en jardines infantiles y establecimientos educacionales para fomentar el aprendizaje en las diversas áreas del conocimiento y desarrollo de manera segura, en un contexto en que las actividades educativas presenciales se han visto limitadas en los espacios cerrados.
Tarjetas con Ilustraciones: Animales (Parte 2) Tarjetas con Ilustraciones: Animales (Parte 2)
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Recommended age 5 - 10 years
File information pdf, 5 pages, 3.9 MB
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Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar al juego de la memoria.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

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Las Plantas Respiran
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Recommended age 8 - 12 years
File information pdf, 1 pages, 147 KB
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Es una experiencia que puede interesar a los niños y niñas de Primer y Segundo ciclo del Nivel Primario. Para registrar y conocer  si las plantas presentan humedad. Buscando lograr un aprendizaje desde la realizació  de un experimento.

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Efectos de los contaminantes en el sistema respiratorio Efectos de los contaminantes en el sistema respiratorio Efectos de los contaminantes en el sistema respiratorio Efectos de los contaminantes en el sistema respiratorio Efectos de los contaminantes en el sistema respiratorio
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 16 years
File information pptx, 12 pages, 6.12 MB
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Este recurso corresponde a una presentación en donde se presentan actividades, material de apoyo y vídeos para mostrar los efectos de los contaminantes atmosféricos en el sistema respiratorio. Está pensada para trabajar previo al enfoque en los daños que causa el tabaquismo.

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Formato para experimento de Ciencias con diálogo para presentación.Editable. Formato para experimento de Ciencias con diálogo para presentación.Editable.
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Resource type Project
Recommended age 10 - 14 years
File information doc, 3 pages, 86.5 KB
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Formato para experimento de Ciencias con diálogo para presentación.Editable.

El archivo es editable para agregar tus propias fotos del experimento, incluye diálogo para el alumno que lo va presentar, lista de materiales, 
link de video ilustrativo para desarrollarlo.
El formato incluye introducción, propósito del experimento, descripción de materiales y conclusiones y resultados. 

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