Tomar conciencia de su cuerpo
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Recommended age 4 - 5 years
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Ámbito: Desarrollo personal y social.
 Núcleo: Corporalidad y movimiento.
 Ap. Esperado: OA, 3 Tomar conciencia de su cuerpo.
Actividad
: Observa la imagen. Luego escribe el número que corresponda a la cantidad que indica cada imagen. Ejemplo: Tengo 2 ojos. Luego en el recuadro dibújate.

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Partes del cuerpo
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 5 years
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Ámbito: Desarrollo personal y social.
 Núcleo: Corporalidad y movimiento.
 Ap. Esperado: OA, 3 Tomar conciencia de su cuerpo.
Actividad
: Observa la imagen. Luego encierra en un círculo O las partes del cuerpo.

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Amphibians and reptiles wheel
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 9 years
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This is an activity for the students to learn about vertebrates, specifically, amphibians and reptiles. Each wheel has the main characteristics of the type of vertebrate, including the body covering, how they breath, where do they live and how they are born.

There is also one of mammals and birds:
Mammals and birds wheel

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AGRICULTURA Y SUSTENTABILIDAD AGRICULTURA Y SUSTENTABILIDAD
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 18 years
File information pdf, 5 pages, 384 KB
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Discutimos el desarrollo de la agricultura y sus impactos sobre la naturaleza y el funcionamiento de los ecosistemas. Se presenta el antagonismo entre ecología (protección del ambiente) y desarrollo (en este caso agricultura moderna) y se consideran las medidas de mitigación a los impactos de esta sobre el ambiente. Finalmente una nota sobre la agricultura de labranza cero como alternativa.

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Secuencia de Actividades: Conocimiento del ambiente. Secuencia de Actividades: Conocimiento del ambiente. Secuencia de Actividades: Conocimiento del ambiente. Secuencia de Actividades: Conocimiento del ambiente. Secuencia de Actividades: Conocimiento del ambiente.
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Recommended age 6 - 7 years
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Secuencia de Actividades para el área de Conocimiento del ambiente para alumnos de primer grado de primaria. Con gran variedad de actividades.
·         Recorremos todos los lugares de la escuela y observamos cada rincón que la caracteriza como la dirección, secretaría, cocina, aulas, baños, galerías etc.
·         Observamos y comparamos cada lugar.

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Control de lectura del libro: "Amores  que matan" de Lucía Laragione Control de lectura del libro: "Amores  que matan" de Lucía Laragione Control de lectura del libro: "Amores  que matan" de Lucía Laragione
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Recommended age 14 - 16 years
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De la era anterior a la pandemia, aquí se encontrará con un completo control de lectura, en formato word, del libro "Amores  que matan" de la escritora bonaerense Lucía Laragione, presenta 40 preguntas de alternativa de diversos niveles de complejidad que evalúa habilidades lectoras como: extraer información explícita e implícita, relacionar e interpretar y comprender globalmente. Mi sugerencia es subir esta prueba a kahoot o a algunas de sus plataformas favoritas, para hacer de este recurso algo más divertido. Además, se incluye una pregunta de opinión tipo ensayo para evaluar la reflexión y el pensamiento crítico de nuestros(as) estudiantes, junto a su respectiva rúbrica para valorar la pregunta de desarrollo.
Experiencias del amor Experiencias del amor Experiencias del amor Experiencias del amor Experiencias del amor
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Recommended age 13 - 15 years
File information Private link to www.canva.com
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Presentación disponible en canva sobre tipos de amor. Las diapositivas corresponden a la unidad "Experiencias del amor" de octavo grado. 
Contiene videos y  citas ejemplificadoras. Puedes editar la plantilla a tu gusto
PPT lenguaje II unidad PPT lenguaje II unidad PPT lenguaje II unidad PPT lenguaje II unidad PPT lenguaje II unidad
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Recommended age 9 - 11 years
File information pptx, 23 pages, 2.59 MB
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Clase para trabajar la II unidad de 7" básico," la amistad y solidaridad, comprender y refexionar sobre el concepto  y los diferentes tipos de amistad. Tambien encontraras enlaces, con videos para analizar junto a los estudiantes.
"El cuento" "El cuento" "El cuento" "El cuento" "El cuento"
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Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 19 pages, 39.9 MB
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Presentación que tiene como actividad previa un ticket de entrada donde los niños debían ver el vídeo: "Muchos túneles un problema". A partir de esto se desarrolla la clase virtual que tiene como objetivo identificar las características y estructura del cuento.
Formar palabras de 2 sílabas (Among us) Formar palabras de 2 sílabas (Among us)
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 7 years
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En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia silábica con la ayuda de nuestros personajes favoritos del conocido videojuego Among Us. La actividad consiste en unir las sílabas de los personajes del mismo color y formar una palabra trisílaba.

La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular.

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