¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

Proyecto "Notitela" para alumnos de Secundaria.

Objetivo general: Crear un diario sobre un circuito productivo: la tela de algodón.

Objetivos específicos:

• Conocer de dónde provienen los alimentos y otros productos elaborados.

• Diferenciar los conceptos de materia prima y producto elaborado. 

• Establecer las relaciones entre ellos. 

• Identificar las etapas de los circuitos productivos. 

• Conocer algunas actividades para extraer materia prima.

 • Identificar lo necesario para la fabricación de los productos elaborados y las características de los establecimientos dedicados a tal fin. 

• Analizar la etapa de comercialización.

 • Estudiar un circuito productivo específico: la tela de algodón. 

• Identificar en el mismo las etapas, nombres de los procesos, actores que intervienen, circuito, características específicas y similares a otros circuitos. 

• Comparar el proceso actual con la producción en el pasado a partir de imágenes. 

• Analizar algunas situaciones sobre buenos y malos hábitos de consumo. 

• Elaborar una entrevista.

 • Leer y redactar textos informativos y epígrafes.

 • Elaborar una historieta.

Evaluación en formato word, EDITABLE de historia y geografía, cuarto año básico "Recursos naturales de América". La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completacion y desarrollo. Los contenidos que incluye son:
-Reconocer recursos naturales de los artificiales
-Cuidado y prevención de utilización de recursos.
- Identificar el cobre como un gran recurso de Chile.
-Calcular el tiempo en la producción de diversos objetos a través de materia prima natural
-Definir vocabulario geográfico de América.
-Tipos de actividades productivas.
-Uso de las 3Rs

Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "Cadena de producción". Contiene:
-Explicación del contenido: como bienes, servicios, materia prima, producto.
-Ejercicio de cadena de producción del salmón congelado, reconociendo cadena productiva, actividad de extracción, activ. transformación, activ. servicio.
-Dibujar y escribir una cadena de producción de su interés.
-Identificar materia prima de una mesa y un atún.

Reciclar es una de las 4Rs que los estudiantes más conocen. Sin embargo, el reparar también es un paso muy importante dentro del proceso. En este video se explica porqué es tan fundamental que realicemos estas prácticas, mostrando ejemplos, tips, beneficios y los pasos para llevarlo a cabo de la manera correcta. Además, se muestran diferentes tiendas que han logrado crear grandes productos a partir de material reciclado, incentivando a los alumnos a consumir sustentable y demostrando que es posible hacer cosas sin usar materia prima. ¡Espero que les sirva mucho!

*Este video tiene una parte 1: reducir y reutilizar, que puedes encontrarlo en esta misma plataforma en mi perfil.

Materia: Ingles
Tema: Primavera
Para complementar la actividad anterior y seguir repasando con los alumnos el vocabulario de primavera, les dejo este dominó, la idea es recortar las tarjetas y enmicarlas para su mejor conservación, son 24 tarjetas, podemos formar grupos de 4 alumnos y a cada uno entregarle 6 tarjetas, la idea es que los alumnos relacionen la palabra con la imagen que corresponda y en este caso, al igual que en el dominó tradicional, gana el alumno que termine primero con sus tarjetas. 
Despues subiré la versión en español de este material y del vocabulario ilustrado. 

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema Los cambios de los estados del Agua. La guía trae un link a video y actividades de lectura, comprensión y transcripción, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema Los estados de la materia. La guía trae un link a video y actividades de transcribir, seleccionar, dibujar y colorear para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema Los estados del Agua. La guía trae un link a video y actividades de transcribir, seleccionar, dibujar y colorear para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

PPT explicativo sobre los ESTADOS DE LA MATERIA: sólido, líquido y gaseoso. 

Actividad de Ciencias Naturales de 3° y 4° básico. 
Cada estado de la materia tiene su definición y ejemplos con objetos simples y reconocibles por los estudiantes. 

Evaluación semetral de ciencias primer año básico en formato word editable. Contiene los siguientes contenidos:
-Los sentidos
-Animales y plantas.
-Características de la Tierra, Luna y Sol.
-Propiedad de los materiales.
-Estaciones del año.
L prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y unir.