¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Estimado colega en este recurso encontrarás la explicación de ambientes narrativos [físico, social y psicológico], también encontrarás la clasificación de estilos narrativos [estilo directo, indirecto, indirecto libre]. Puedes buscar otros recursos en mi perfil como gamificaciones, que te permitirán complementar tu clase.  

Guía de Trabajo: Estilo Directo e Indirecto
Objetivo:
Aprender a transformar oraciones del estilo indirecto al estilo directo y viceversa.

Ventajas:
Enfoque práctico y didáctico para mejorar las habilidades de escritura y comprensión.

Presentación Ppt que aborda los siguientes temas: 
- Estilos narrativos: 
      - estilo directo
      - estilo indirecto
      - estilo indirecto libre 
- Focalización: 
      - focalizador cero
      - focalizador interno
      - focalización fija
      - focalización múltiple
      - focalización externa

Objetivo de la clase: Comprender la estructura de una novela policiaca con la finalidad de construir un relato acorde a lo aprendido en clases

PPT que aborda el relato policial, sus caracteristicas, sus funciones en la literatura, además de tener una actividad sumativa. Guía con rubrica para esta actividad de escritura creativa esta subida en mi perfil (https://profe.social/posts/55168-relato-policial-actividad-de-analisis-y-escritura-creativa)

Es un PPT pensado para evaluar conocimientos adquiridos durante la unidad uno de primero medio, específicamente la narración, por ello se introduce el género de relato policial y se aborda un texto de cómo escribir el texto y la actividad sumativa para hacerlo. Para la escritura se introduce un conocimiento nuevo ligado a la mejora de la redacción: estilo directo e indirecto.

El PPT tiene su respectivo ticket de salida, la guía que acompaña a este PPT esta subida en el perfil. 

Presentación Ppt que aborda los siguientes temas:
- Modos o estilos narrativos:
     - directo
     - indirecto
     - indirecto libre
- Técnicas narrativas:
    - Derivadas del cine:
         - montaje
         - saltos temporales: racconto, flash- back, premonición, flash- forward
    - Influidas por la psicología:
         - monólogo interior
         - fluir de la conciencia 
 

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°2 - Solidaridad y la amistad.

Objetivo:
(OA 3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente. 

(OA7) Formular una interpretación de los textos literarios, considerando: Su experiencia personal y sus conocimientos.  Un dilema presentado en el texto y su postura personal acerca del mismo. La relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o en el que fue creada.

Juego para reforzar contenidos sobre tipo de narrador, tipos de personajes y características  de los relatos de misterios. Los estudiantes podrán identificas el tipo de narrador presente en el texto (objetivo, testigo, protagonista u omnisciente)  tipos de personajes según su su importancia en el acontecer, según su desarrollo en los acontecimientos y según su relación con la acción en el relato 

He desarrollado esta presentación PowerPoint con la finalidad de que podamos identificar el estilo de aprendizaje de nuestros alumnos utilizando como guía el Test de Estilos de Aprendizaje de Kolb....

Les comparto este Power Point para enseñar los estilos de vida nómade y sedentario.
El objetivo es que los alumnos comprendan cómo los pueblos originarios se relacionaban con su entorno y cómo aprendieron a convivir con las características del paisaje que habitan.
¡Ojalá les sirva!

La presente ruta está pensada para 3 semanas de clases, en las cuales los alumnos y alumnas podrán conocer sobre el estilo Fauvista y como realizó cambios en los colores de las pinturas.  En la primera clase puedes presentar un PPT., en la segunda clase pueden colorear una imagen de estilo Fauvista y en la última los niños y niñas pueden crear y pintar con la técnica del estampado, un cuadro Fauvista.