Marcela Martínez Betanzo

📒 Guía de Escritura Evaluada: Columna de Opinión (1° Medio)

Material diseñado para desarrollar la escritura argumentativa a través de la producción de una columna de opinión sobre un tema polémico y de interés para los estudiantes.

⭐ Incluye:

➡️ Objetivo de aprendizaje claramente definido.
 ➡️ Explicación de la estructura de una columna de opinión (título, introducción, desarrollo y conclusión).
 ➡️ Características principales del género argumentativo.
 ➡️ Ejemplo completo de columna de opinión para modelar la escritura.
 ➡️ Actividad de selección de un tema polémico con ejemplos orientadores.
 ➡️ Orientaciones para investigar y fundamentar opiniones con fuentes confiables.
 ➡️ Banco de conectores argumentativos para fortalecer la cohesión textual.
 ➡️ Planificador de escritura para organizar tesis, argumentos y evidencias.
 ➡️ Espacios para la redacción completa de la columna de opinión.
 ➡️ Lista de cotejo para la autoevaluación y revisión del texto antes de su entrega.

🎯 Ideal para trabajar la argumentación escrita, el pensamiento crítico y la expresión fundamentada de opiniones en estudiantes de Enseñanza Media.

📚 Apunte de apoyo: Intertextualidad – 1° Medio

Material didáctico diseñado para fortalecer la comprensión del concepto de intertextualidad y sus distintas manifestaciones: cita, alusión, pastiche y parodia.

Este recurso presenta explicaciones claras, ejemplos literarios y culturales cercanos a los estudiantes, además de esquemas visuales y actividades breves que facilitan el aprendizaje y la aplicación de contenidos de Lengua y Literatura.

✨ ¿Qué incluye este material?

🎯 Ideal para:

📖 Un recurso atractivo y práctico que ayuda a los estudiantes a comprender cómo los textos, películas y expresiones culturales dialogan entre sí en la vida cotidiana.

Fortalece la preparación de tus estudiantes con este Mini Ensayo PAES de Competencia Lectora, diseñado a partir de preguntas oficiales reales utilizadas en pruebas PAES de años anteriores. Este recurso permite que los estudiantes se familiaricen con el estilo, nivel de dificultad y habilidades evaluadas en la prueba oficial.

El material incluye 1 textos literario y 1 no literario acompañados de preguntas de selección múltiple enfocadas en habilidades clave de la Competencia Lectora, tales como:

Además, contiene una pauta de corrección completa y detallada, en la que se especifica:

Este recurso es ideal para:
 ✔ preparación PAES,
 ✔ ensayos breves en clases,
 ✔ reforzamiento de habilidades lectoras,
 ✔ evaluación formativa y
 ✔ práctica autónoma de estudiantes.

Un material práctico, claro y alineado con el formato oficial de la PAES, pensado para apoyar el aprendizaje y mejorar el rendimiento en Competencia Lectora.

📊 Presentación: Características principales de los héroes en distintas épocas. 7° Básico
✨ Unidad 1: El héroe en distintas épocas

Material visual y dinámico ideal para introducir y desarrollar el contenido de la unidad de forma clara, atractiva y participativa.

Incluye:
✔ Definición y características del héroe
✔ Recorrido por la evolución del héroe: desde la Antigüedad hasta la actualidad
✔ Tipos de héroes: mitológico, medieval, renacentista, romántico y contemporáneo
✔ Ejemplos literarios clásicos como Aquiles, El Cid y Don Quijote
✔ Actividades de inicio, reflexión y cierre (ticket de salida)
✔ Preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la participación en clase

💡 Perfecto para clases expositivas, activación de conocimientos previos y discusión guiada.

📚 Recurso listo para usar, alineado a 7° básico

***** Puedes complementar esta clase con esta guía de comprensión lectora: https://profe.social/posts/80174-guia-de-comprension-lectora-los-trabajos-de-hercules-pauta-de-correccion

📘 Guía de Lengua y Literatura 7° Básico
✨ Unidad 1: El héroe en distintas épocas

Refuerza de forma didáctica los contenidos  con esta guía completa y lista para usar en aula o reforzamiento en casa.

Incluye:
✔ Resumen organizado y visual sobre los tipos de héroes (mitológico, medieval, romántico y contemporáneo)
✔ Actividades prácticas de reflexión, comparación y escritura
✔ Ejercicios de evaluación: verdadero/falso, selección múltiple y términos pareados
✔ Pauta de corrección con justificación para facilitar la revisión

💡 Ideal para repasar contenidos, preparar evaluaciones.

📚 Material práctico, claro y alineado al nivel de 7° básico.

📚 Guía de Comprensión Lectora: “Mientras el auto espera” – O. Henry

Potencia la comprensión lectora en 8º básico con esta guía completa basada en un cuento clásico con giro final inesperado. Incluye actividades de antes y después de la lectura, promoviendo la formulación de hipótesis, el análisis de personajes y la interpretación crítica.

Incorpora además vocabulario contextualizado y preguntas de contenido sobre elementos y tipos de textos narrativos, permitiendo integrar habilidades lectoras con contenidos teóricos en una sola clase.

✨ Ideal para trabajar:

📌 Recurso listo para usar, práctico y alineado con el currículum.

 Si estás buscando renovar tus controles de lectura, esta prueba basada en Dorayaki de Durian Sukegawa es una excelente alternativa para salir del canon tradicional e incorporar literatura contemporánea de origen japonés en el aula. 

🌏 ¿Por qué este recurso es diferente?

En lugar de centrarse solo en textos clásicos, esta propuesta abre la puerta a una mirada intercultural, conectando a los estudiantes con una historia profundamente humana que aborda temas actuales como:

🧠 ¿Qué evalúa esta prueba?

Este instrumento está cuidadosamente diseñado para medir habilidades clave:

🔹 Comprensión literal
Identificación de información explícita del texto.

🔹 Comprensión inferencial
Capacidad de interpretar, deducir y relacionar información implícita.

🔹 Comprensión reflexiva
Juicio crítico, opinión fundamentada y conexión con la realidad.

🔹 Análisis literario

🔹 Escritura y argumentación
Preguntas de desarrollo que promueven la expresión de ideas, reflexión personal y pensamiento crítico.

📘 PPT Unidad 3. Análisis crítico de géneros discursivos en comunidades digitales – 3° Medio
📒 ‼️ PPT que permite llevar a cabo una clase de Lengua y Literatura cuyo objetivo es:
Reconocer las características del género discursivo digital, con énfasis en los memes, y analizar cómo transmiten mensajes en comunidades digitales.

⭐ Incluye:

➡️ Actividad de inicio:

➡️ Presentación de contenidos:

➡️ Actividad de lectura:

➡️ Reflexión final (ticket de salida):

📘 Guía: El Conflicto y los Dilemas Humanos en las Obras Dramáticas 🎭

✅ Objetivo:
Reconocer el conflicto y los dilemas humanos en una obra dramática, identificando las decisiones del personaje principal, su conflicto interno y las consecuencias de sus acciones, para reflexionar sobre valores y tensiones universales. 💭⚖️

📚 Contenido teórico:

📌 Conceptos clave:

📝 Ejemplo aplicado: Antígona de Sófocles-⚔️👑

🎯 Actividad  práctica:
Lectura y análisis del un fragmento de una obra dramática, identificar conflictos y dilemas, y reflexionar sobre la humanidad de los personajes. 💡🧐

✅ Incluye pauta de corrección para las actividades. ✍️✅