Estimado colega en este recurso encontrarás la explicación de ambientes narrativos [físico, social y psicológico], también encontrarás la clasificación de estilos narrativos [estilo directo, indirecto, indirecto libre]. Puedes buscar otros recursos en mi perfil como gamificaciones, que te permitirán complementar tu clase.  

Guía de Trabajo: Estilo Directo e Indirecto
Objetivo:
Aprender a transformar oraciones del estilo indirecto al estilo directo y viceversa.

Ventajas:
Enfoque práctico y didáctico para mejorar las habilidades de escritura y comprensión.

Objetivo de la clase: Comprender la estructura de una novela policiaca con la finalidad de construir un relato acorde a lo aprendido en clases

PPT que aborda el relato policial, sus caracteristicas, sus funciones en la literatura, además de tener una actividad sumativa. Guía con rubrica para esta actividad de escritura creativa esta subida en mi perfil (https://profe.social/posts/55168-relato-policial-actividad-de-analisis-y-escritura-creativa)

Es un PPT pensado para evaluar conocimientos adquiridos durante la unidad uno de primero medio, específicamente la narración, por ello se introduce el género de relato policial y se aborda un texto de cómo escribir el texto y la actividad sumativa para hacerlo. Para la escritura se introduce un conocimiento nuevo ligado a la mejora de la redacción: estilo directo e indirecto.

El PPT tiene su respectivo ticket de salida, la guía que acompaña a este PPT esta subida en el perfil. 

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje.
➡️Actividad de inicio
➡️ Contenido:
📑Estilos narrativos: directo, indirecto, indirecto libre.
➡️Actividad 1: identificar el tipo de estilo en fragmentos.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Tickets de salida".

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: Repasar contenidos de la narrativa
(Guía de contenido muy completa)
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¡Queridísim@s coleguitas!
Comparto las guías de apoyo que se encuentran en el PPT anterior de la VOCAL U. Recuerden que mi trabajo se basa en el Método Matte, puesto que iré subiendo cada día cada letra. Recuerden que también deberán descargar las portadas de cada vocal junto a su presentación para la escritura directa en cuaderno. Cariños! y espero les sirva. :)

A continuación les dejo una prueba para evaluar adiciones simples y con reserva hasta el 99, se trabaja: el traspaso de sumas de posición horizontal a vertical en suma simple, sumas con reserva, resolución de problemas con el mismo estilo de las clases que he compartido (una temática: en este caso el almacen de don Lito) donde se les presentan situaciones sin datos numéricos y ellos los extraen directamente del almacen.

"Los cerdos" es un relato breve que se centra en la vida de un hombre que, a pesar de su esfuerzo y dedicación, se enfrenta a una situación desoladora. La historia narra cómo la llegada de unos cerdos salvajes transforma su hogar y su existencia. A través de una prosa directa y vívida, Quiroga presenta un conflicto que refleja la lucha del ser humano contra las fuerzas de la naturaleza.

Temas: El cuento explora temas como la vulnerabilidad del ser humano ante el entorno, la lucha por la supervivencia y la desesperación. La figura de los cerdos simboliza la amenaza y la invasión de lo salvaje en lo cotidiano. También hay una crítica subyacente a la lucha de clases y la precariedad de la vida rural, donde el trabajo duro no siempre se traduce en recompensas.

Estilo: Quiroga utiliza un lenguaje claro y evocador, lleno de descripciones que logran transportar al lector a la atmósfera opresiva del campo. Su estilo se caracteriza por la intensidad emocional y la construcción de una tensión que se mantiene a lo largo del relato. La narrativa se desarrolla con un ritmo que refleja la inminente llegada del desastre, manteniendo al lector en vilo.

Impacto: "Los cerdos" es un ejemplo del talento de Quiroga para capturar la esencia de la vida en la selva y la ruralidad. El relato deja una sensación de inquietud y reflexión, recordándonos que la naturaleza puede ser tanto un refugio como un adversario. La historia provoca una profunda empatía hacia el protagonista y su lucha, resaltando la fragilidad de nuestras vidas ante lo inesperado.

Conclusión: "Los cerdos" es un relato poderoso y conmovedor que ilustra la maestría de Quiroga en la narración de historias que exploran la condición humana. Su capacidad para entrelazar la belleza y la tragedia en un entorno rural lo convierte en un autor indispensable en la literatura latinoamericana. Este cuento, como muchos de sus otros, invita a una reflexión profunda sobre la vida, el esfuerzo y las adversidades que enfrentamos.

Hola! hoy te quiero compartir este recurso para utilizar en la sala de clases, el cual sirve para organizar y que sea visible, quienes serán los ayudantes en la sala de clase. 
En esta oportunidad, el recurso incluye 11 cargos, los cuales además tienen motivo de animales al estilo "dab": 

- Encargado/a de la asistencia.
- Encargado/a de ser el/la asistente de la clase. 
- Encargado/a de revisión de tareas.
- Encargado/a de entregar materiales.
- Encargado/a de ordenar la fila.
- Encargado/a de escribir fecha y objetivo.
- Encargado/a de orden y limpieza. 
- Encargado/a de dar informaciones. 
- Encargado/a de reciclaje. 
- Encargado/a de recoger libros/cuadernos.
- Encargado/a de dar la bienvenida.

Una vez que compres el recurso, te llegará el enlace a tu correo, el cual te lleva directamente a la carpeta de drive :)

ficha de trabajo "Explorando la Orquesta Sinfónica":

Esta ficha de trabajo está diseñada para que los estudiantes exploren de manera interactiva los instrumentos, las familias musicales y la organización de una orquesta, mientras aprenden sobre figuras inspiradoras como Antonia Brico.
Actividades variadas: Incluye preguntas de opción múltiple, ejercicios de asociación y una sección creativa de recortar y pegar, perfecta para diferentes estilos de aprendizaje.