Guía síntesis de matemática 4° año básico en formato word editable "Vistas de figuras 3D" "Ejes de simetría". Son 2 guías en 1 ( ideal para pegar en cuaderno collage) con explicación y ejercicios para trabajar tales como:
-Identificar vista lateral, frontal y superior de figuras 3D
-Dibujar y escribir ejes de simetría de figuras 2D
-Unir y marcar cantidad de ejes de acuerdo a figuras dadas

Evaluación en formato word editable de matemática, quinto año "Geometría". Contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo, tales como:
-Intersección de rectas 
-Identificar figuras 3D y sus partes
-Reconocer simetría, rotación, reflexión, traslación y reducción
-Reconocer ejercicios en plano cartesiano
-Identificar figuras congruentes

Prueba de Matemática de Transformaciones isométricas. Los estudiantes deben ser capaces de reconocer la simetría, traslación, rotación y reflexión. Además deben poner en práctica todos sus conocimientos a través de esta prueba. ¡Espero les sirva!

Evaluación semestral de matemática primer semestre, cuarto año básico. Contiene:
-Números hasta 10 000 
-Lectura y escritura de números hasta 10 000
- Resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción de números
- Resolver área y volumen de figuras  2D y 3D
- Ordenar cantidades en recta numérica.
-Reconocer patrones y secuencias numéricas.
-Identificar valor posicional U, D, C y UM 
-Ordenar y formar números
-Resolver problema de valor monetario 
-Ejercicios de medición cm y metro.
-Ubicar objetos en cuadrícula.
-Reconocer y medir ángulos
-Trazar ejes de simetría
-Realizar  rotación de dibujos 
-Reconocer hora 
-Dibujar vistas de figuras 3D

Matemática 3° básico

Objetivo: (OA17) Reconocer en el entorno figuras 2D que están trasladadas, reflejadas y rotadas.

Actividades complementarias:
- Guía de trabajo - Transformaciones isométricas: Traslación - 3° básico

- Guía de trabajo - Transformaciones isométricas: Rotación - 3° básico

¡Explora el fascinante mundo de las figuras geométricas y la simetría con estas tarjetas imprimibles de rompecabezas! Este recurso educativo está diseñado para ayudar a los estudiantes a reconocer y familiarizarse con una variedad de figuras geométricas, desde simples círculos y cuadrados hasta más complejas como trapecios y hexágonos. Cada tarjeta presenta una figura geométrica dividida en dos piezas, para que los estudiantes unan hasta  reconstruir la forma original.
Contiene 26 tarjetas con diferentes figuras geométricas.

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Geometría" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Identificar y ubicar objetos en una cuadrícula.
-Reconocer, medir y dibujar ángulos.
- Identificar vista de figuras.
- Reconocer y dibujar rotación, reflexión y traslación.
-Marcar e identificar ejes de simetría

Esta evaluación tiene como objetivo evaluar los siguientes contenidos del año  en matemática: Números 0 al 10.000,  valor posicional, escritura de números, geometría reconocer los cuerpos y figuras geométricas, lados, caras, vértices, redes, perímetro ,área,  medición longitud,  tiempo, líneas, cuadricula, multiplicación, divisiones, resolución de problemas, vistas, volumen, simetría, transformaciones isométricas, fracciones. Esta evaluación es editable en formato Word por lo tanto, la puede usar como ENSAYO SIMCE, test, diagnóstico, repaso, reforzamiento etc. Para estudiantes de cuarto año en adelante.  Contiene 40 preguntas alternativas.

Evaluación segundo semestre en formato word editable de matemáticas, quinto año. Contiene preguntas de selección múltiple y dos preguntas de desarrollo con los siguientes contenidos:
- Calcular área y perímetro de figuras y en la resolución de problemas.
-Resolver ejercicios de datos y probabilidades
-Extraer información de tablas y gráficos
-Calcular longitud
-Reconocer movimientos de figuras como rotación, simetría y traslación
-Ubicar coordenadas 
-Intersección de rectas numéricas

Unidad 3: “Reconocer a las fracciones como partes de un entero. Números mixtos. Ecuaciones de un paso. En Geometría, la simetría, el ángulo y la función de un transportador.”
 | Objetivo de Aprendizaje | (OA 10) Identificar, escribir y representar fracciones propias y los números mixtos hasta el 5, de manera concreta, pictórica y simbólica, en el contexto de la resolución de problemas. 
 | Indicador de Evaluación | Escribir fracciones impropias y números mixtos. Identificar fracción impropia con una representación.