Power point asociado a contenido de coordenadas geográficas de la tierra, Paralelos y Meridianos, con imágenes alusivas a ello y con explicaciones breves para promover la comprensión de contenidos. Editable

Este recurso corresponde a una clase sobre las coordenadas geográficas, latitud y longitud.
El objetivo principal es que los estudiantes aprendan a identificar puntos en un mapa según sus coordenadas geográficas.
Nivel: 4° básico
Asignatura: Historia
OA 06 Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
Formato: PowerPoint

POWER POINT EDITABLE SOBRE LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS

Puedes editar este recurso como desees ¡Espero te sirva! 

🔷Plantilla: Diagrama etiquetado 📌
🔷Asignatura: Historia y Geografía 🗺🧭.
🔷Cursos: 2° o 3° básico.
🔷Detalles del juego virtual:
✅ Con límite de tiempo (3 minutos al comenzar).
✅ 6 coordenadas para ubicar.
✅ 1 cuadrícula de 10 x 10, para ubicar las coordenadas.

 🔷Disponible también, en su versión imprimible: "Ubicando coordenadas, en la cuadrícula (imprimible)"✅.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que el objetivo de este juego es: ubicar diversas coordenadas, en la cuarícula.
Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que observar 🔍 , las coordenadas que aparecen en los costados de la cuadrícula, para así, poder ubicarlos dentro de ella; por ende, es importante que los/as estudiantes, identifiquen de buena manera las filas 🔢 (números) y letras 🔡 (columnas) para facilitar la realización de la actividad. Una vez hayan encontrado el espacio correspondiente de las coordenadas, solamente, deberán cliquearla y llevarla a la cuadrícula, según corresponda.

💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗

Hola hola hola hola, querida y estimada comunidad 🙋🏻‍♂️
Aquí, les comparto la versión imprimible 🖨️ del juego virtual 🎮 💻
"Ubicando coordenadas, en la cuadrícula" ✅.

¡Espero que esta ficha de trabajo, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗 

Identifican coordenadas de puntos del primer cuadrante del Plano Cartesiano.
5° Básico 
OA 16 Identificar y dibujar puntos en el primer cuadrante del plano cartesiano, dadas sus coordenadas en números naturales.

En este recurso encontrarás 16 preguntas para que tus estudiantes practiquen o evalúen su conocimiento sobre el tema de plano de coordenadas.

Imprime las tarjetas, lamínalas y pégalas alrededor del salón para que los estudiantes de desplacen de una otra para responderlas.

Este cuaderno interactivo incluye:

•Leer un plano de coordenadas

•Mover puntos

•Figuras planas y gráfica de coordenadas

•Problemas

•Crea tus propios problemas

Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

Prueba destinada a estudiantes de 4to año, bajo el contenido coordenadas geográficas, evalúa ubicación exacta en una red de coordenadas, localización de continentes y océanos e identificación de paisajes.