Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Textos informativos: Noticia y artículo informativo". Contiene:
-Lectura y comprensión de textos sobre eclipse( noticia y artículo informativo)
- Identificar gentilicio de palabras dadas.
-Reconocer propósito de textos (noticia y artículo informativo)
-Identificar semejanza entre artículo informativo y una noticia.
-Inferir significado de oraciones.
-Separa sílabas de palabras dadas y clasificarlas como diptongo o hiato.
-Reconocer palabras como adjetivo o promonbre demostrativos.

Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 6: "Texto dramático". Contiene los siguientes objetivos:

• Comprender textos dramáticos de manera oral y escrita.
• Reconocer y analizar características y estructura de las obras dramáticas.
• Inferir el significado de palabras que indican actitudes y emociones en las acotaciones.
• Utilizar adecuadamente los signos de puntuación en un texto dramático.
• Reconocer y utilizar conectores para relacionar ideas en un texto.
• Aplicar estrategias para argumentar sobre lo leído.

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

Este recurso está especialmente diseñado para que los estudiantes aprendan a identificar el propósito del autor en diferentes tipos de textos. A través de actividades interactivas, los alumnos descubrirán si el texto busca informar, narrar o enseñar, desarrollando así su capacidad de análisis y comprensión. El material está hecho para trabajar modelaje, práctica guiada y práctica independiente, lo que garantiza un aprendizaje dinámico y efectivo. ¡Tus clases serán más motivantes y llenas de descubrimientos! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 

¡Esta ficha de trabajo es justo lo que necesitas! Diseñada especialmente para estudiantes de 11 años, incluye textos informativos interesantes y ejercicios variados que fomentan la comprensión lectora, el pensamiento crítico y la capacidad de inferencia.

Cada ejercicio ha sido cuidadosamente elaborado para:

Además, las alternativas de respuesta están diseñadas para desafiar a los estudiantes sin frustrarlos, promoviendo un aprendizaje significativo y divertido. ¡Descarga esta ficha de trabajo y descubre cómo puede transformar tus clases en experiencias educativas dinámicas y efectivas!

¡Haz clic, descarga y lleva tus clases al siguiente nivel! 🚀📚

Guía Texto Informativo: Planificando Mi Noticia
APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Determinar la situación retórica de mi escrito
 Evaluar la información seleccionada según el propósito del texto
 Formular objetivos de escritura en base al contenido.

Guía Texto Informativo: Planificando Mi Artículo Informativo
APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Determinar la situación retórica de mi escrito
 Evaluar la información seleccionada según el propósito del texto
 Formular objetivos de escritura en base al contenido.

Los textos de comprensión lectora son vitales para el desarrollo cognitivo y académico. Utilizando "VENOM" (Vocabulario, Estilo, Narrativa, Organización, y Mensaje), se mejora la capacidad para interpretar y analizar textos. "Vocabulario" enriquece el entendimiento de términos; "Estilo" revela el tono del autor; "Narrativa" ayuda a seguir la trama; "Organización" aclara la estructura; y "Mensaje" asegura la interpretación del propósito del texto. Este enfoque integral fortalece habilidades de lectura, fomenta el pensamiento crítico y mejora la capacidad de retener información.

📚Basado en un texto sobre la cueca, este recurso permite trabajar identidad cultural, propósito del texto y su impacto social. Incluye preguntas de opción múltiple que desarrollan habilidades como localización de información, inferencia y análisis de vocabulario en contexto​.

Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora similares que podrían servirte:

🗣️ Artículo de opinión - Comprensión lectora

🎵 Canción – Comprensión lectora

🎙️ Discurso político – Comprensión lectora

🔬 Experimentos – Comprensión lectora

💔 Romance – Comprensión lectora

📚 Texto divulgativo – Comprensión lectora

📊 Texto estadístico – Comprensión lectora

Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Evaluar información de un texto”. La guía contiene 2 páginas y media para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Observar, leer, comprender  y comparar una carta y una crítica de cine, reconociendo emisor, mensaje y propósito del texto, canal y receptor.
-Evaluar y fundamentar mensaje de la carta presente en la guía.

Guía en formato word editable sobre caligrama "El sol". Contiene preguntas de comprensión de lo leído y el propósito del texto, además de identificar figuras literarias como personificación y comparación. Ideal para trabajar en primer ciclo.