Evaluación " Textos informativos" 4° año básico. Evaluación " Textos informativos" 4° año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Textos informativos: Noticia y artículo informativo". Contiene:
-Lectura y comprensión de textos sobre eclipse( noticia y artículo informativo)
- Identificar gentilicio de palabras dadas.
-Reconocer propósito de textos (noticia y artículo informativo)
-Identificar semejanza entre artículo informativo y una noticia.
-Inferir significado de oraciones.
-Separa sílabas de palabras dadas y clasificarlas como diptongo o hiato.
-Reconocer palabras como adjetivo o promonbre demostrativos.

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Eclipse Lunar y Solar
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Recommended age 8 - 9 years
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Este video de los eclipses solares y lunares es  muy completo. Recuerda los movimientos de la luna, explica porqué y cómo se forman ambos tipos de eclipses y también aclara la razón por la que la luna se ve del mismo tamaño del sol. Además, toda la información está acompañada de apoyo visual que permite a los estudiantes comprender de mejor manera el contenido. ¡Espero que lo puedan usar y que les sirva!

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Estrategias de lectura (antes, durante y después de la lectura) Estrategias de lectura (antes, durante y después de la lectura) Estrategias de lectura (antes, durante y después de la lectura) Estrategias de lectura (antes, durante y después de la lectura) Estrategias de lectura (antes, durante y después de la lectura)
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Recommended age 12 - 18 years
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Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

Antes, durante y después de la lectura.

La Mosca que soñaba que era un Águila, Augusto Monterroso. (Cuento)
El eclipse, Augusto Monterroso. (Cuento y cortometraje)

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PROYECCIÓN DE SOMBRAS GENERADAS POR FUENTE LUMINOSA EXTENSA PROYECCIÓN DE SOMBRAS GENERADAS POR FUENTE LUMINOSA EXTENSA PROYECCIÓN DE SOMBRAS GENERADAS POR FUENTE LUMINOSA EXTENSA PROYECCIÓN DE SOMBRAS GENERADAS POR FUENTE LUMINOSA EXTENSA PROYECCIÓN DE SOMBRAS GENERADAS POR FUENTE LUMINOSA EXTENSA
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Recommended age 13 - 18 years
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"Click a click" se puede ir avanzando en la descripción óptico-geométrica de las trayectorias seguidas por los rayos de luz que provienen de una fuente luminosa extensa. Los rayos se enfrentan a un obstáculo opaco dando origen a 3 zonas características: Umbra, Penumbra y la zona iluminada propiamente tal. El propósito de la animación es que el estudiante pueda ser capaz de explicar el fenómeno cotidianamente observado de las umbra y penumbra. También es el paso inicial para comprender en mayor profundidad el fenómeno del Eclipse Solar.   
 
umbra y penumbra.jpg
Nota: Al inicio de la animación se encuentra la simbología correspondiente a cada elemento de la animación

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3°Básico - Ciencias Naturales 3°Básico - Ciencias Naturales
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Recommended age 8 - 9 years
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Este MEGA PACK de Ciencias Naturales para 3° Básico está diseñado para reforzar el aprendizaje sobre los seres vivos, el medio ambiente, la energía y el cuerpo humano de forma clara y didáctica. Contiene fichas de ejercicios, actividades interactivas, juegos, evaluaciones y tickets de salida ideales para medir el progreso de los estudiantes.
Contenidos incluidos:
📌 Ecosistemas y Medio Ambiente:
✔ Importancia de las plantas y su ciclo de vida
✔ Clasificación de residuos y la regla de las 3R
✔ Reciclaje, contaminación y conservación del agua
📌 El Cuerpo Humano y la Salud:
✔ Alimentación saludable y nutrientes esenciales
✔ Cuidados del cuerpo y medidas de higiene
✔ Los carbohidratos y su función en el organismo
📌 Sistema Solar y Fenómenos Naturales:
✔ Movimientos de la Tierra y las fases de la Luna
✔ Los eclipses y el Sistema Solar
✔ Exploración de los planetas y sus características
📌 Luz y Sonido:
✔ Reflexión y absorción del sonido
✔ Fuentes de luz y sus propiedades
✔ Cómo viaja la luz y su importancia en la vida cotidiana
📌 Tickets de Salida y Evaluaciones:
✔ Evaluaciones rápidas sobre cada tema
✔ Actividades de exploración y análisis científico
✔ Preguntas interactivas para reforzar aprendizajes
🎯 Objetivos de aprendizaje:
✔ Comprender la relación entre los seres vivos y su entorno
✔ Identificar los procesos del cuerpo humano y la salud
✔ Explorar el Sistema Solar y sus componentes
✔ Analizar fenómenos naturales como la luz, el sonido y los eclipses
📎 Instrucciones de uso:
🔹 Imprime las fichas y utilízalas como material de apoyo en el aula o en casa
🔹 Los tickets de salida pueden usarse como evaluación rápida
🔹 Ideal para clases individuales, grupales y reforzamiento escolar
¡Un recurso esencial para enseñar Ciencias Naturales de manera efectiva y entretenida en 3° Básico! 🔬🌍

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PPT "Los eclipses" PPT "Los eclipses" PPT "Los eclipses" PPT "Los eclipses"
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Recommended age 7 - 9 years
File information pptx, 10 pages, 1.85 MB
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Este PPT permite a los estudiantes conocer los "Eclipses" 
Acá comprenderán este fenómeno, también:
  • Definirán eclipse
  • Conocerán tipos de eclipse

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Comprender información explícita de un texto
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Recommended age 4 - 5 years
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Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje verbal.
OA: 6, Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha atenta.

Actividad: Observar el texto. ¿De qué piensas que se trata?

-          Marca con una X el evento que corresponde a la invitación.
-          ¿Qué le regalarías a Macarena para su cumpleaños? Dibuja un regalo dentro de la caja.

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Comprender la secuencia Comprender la secuencia Comprender la secuencia Comprender la secuencia Comprender la secuencia
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Recommended age 8 - 11 years
File information pdf, 16 pages, 2.41 MB
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Este recurso convierte la secuencia de eventos en una aventura de descubrimiento. Tus estudiantes aprenderán a organizar los hechos en el orden correcto, mejorando su comprensión lectora. Con un enfoque en modelaje, práctica guiada y práctica independiente, el material les permite explorar relatos cautivadores de forma estructurada. ¡Haz que tus clases sean interactivas y emocionantes mientras refuerzan su aprendizaje de manera efectiva! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 

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Escuchar y comprender descripciones orales
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Recommended age 4 - 5 years
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Ámbito: Comunicación Integral.
 Núcleo: Lenguaje verbal
 Ap. Esperado: OA, 2 Comprender textos lúdicos, atributos fonológicos.
Actividad
: Escucha las descripciones y pinta los dibujos según la información que entrega cada una.

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Evaluación de lenguaje " Comprender texto" Tercer año. Evaluación de lenguaje " Comprender texto" Tercer año.
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Recommended age 7 - 11 years
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Evaluación en formato word editable lenguaje y comunicación, tercer año "Comprender texto". Contiene lectura y comprensión de un extracto del libro "El diario de Ana Frank".Incluye los siguientes contenidos:
- Uso de coma
- Justificar y fundamentar respuestas.
-Reconocer verbos en pasado y futuro.
-Raíz de palabra o morfema

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