Recetas
Comparto 4 recetas, que realizamos con docentes de matemática y lenguaje (sistema monetario y textos instruccionales), donde en conjunto articulamos con fonoaudiología la comprensión de instrucciones, las habilidades sociales (turnos, intención comunicativa, atención conjunta), vocabulario, comprensión de instrucciones, entre otras.

- Los estudiantes realizaron las recetas en el establecimiento, y luego realizaron la venta de los productos en reunión de apoderados. 

Te invito a descargar esta receta para pegar en el cuaderno.
A los niños les encanta leerla y posteriormente realizarla en clases (Se les debe pedir los ingredientes anteriormente).
Es una receta fácil y sencilla de leer y hacer.
La pueden realizar en grupo.
Después de cocinar, los estudiantes se pasean por el recreo repartiendo y regalando lo que cocinaron.
Es importante trabajar los textos no literarios ya que están en su uso diario.
La lectura de este texto puede ser colaborativa.
Después de la lectura del texto se debe enfatizar en su estructura (título, ingredientes y preparación).
Motive a los estudiantes a realizar esta u otras recetas en sus casas.

Se realiza esta actividad posterior al conocimiento y comprensión del texto instructivo y su propósito. 
La idea es que se junta una pareja de estudiantes y deben inventar una receta a su gusto. Una vez escrita y revisada junto a la profesora, se mandará como proyecto para la casa que lleven a cabo la receta y lleven el resultado al colegio para compartir con sus compañeros. 
Luego de la actividad se puede hacer una reflexión de por qué las recetas funcionaron o no funcionaron y si tiene que ver con la manera de escribirlo. 

Este es un power point de una clase entretenida de invierno, donde los niños deben preparar un postre invernal, deben tener los ingredientes y utensilios con anticipación para ejecutar la clase de forma correcta. 

recurso para trabajar con tipos de texto, en este caso, la receta, consiste en una explicación de qué es la receta, ejemplos, y las partes de la receta, al final de la presentación de la información incluye una breve actividad.

Proceso de escritura de una receta.

Los estudiantes mediante las 3 guías escribirán una receta sobre su postre favorito.

Guía 1: Planificación (ingredientes, pasos, conectores a utilizar)
Guía 2: Escritura
Guía 3: Revisión ( Pauta de cotejo para autoevaluar su escritura)

Fichas de actividades para hacer una rosca, con anexos de las figuras para recortar.
La actividad viene en 4 formas de aplicar según el objetivo o el nivel de dificultad que queramos dar a los alumnos:
*Conteo e identificación de números del 1 al 10
*Conteo e identificación de números del 1 al 15
*De manera libre para escribir después las cantidades que utilizo
*Realizando sumas. 

Ideales para esta semana donde se acerca el día de reyes.

Estimada Profe comunidad: Junto con saludar, me gustaría compartir con ustedes el recurso: "La Receta", es para trabajar con nuestros/as alumnos/as con los pasos para realizar una preparación, espero les guste.

Con este recurso podrás trabajar la receta, texto instructivo, en donde podrán identificar las partes de este tipo de texto, la finalidad de este texto y además podrán armar la pizza de acuerdo a los ingredientes del relleno siguiendo los pasos de la preparación, finalmente podrán armar la pizza con los materiales que más le guste, ese último ejercicio deberán pintarlo. 

Hola! Les dejo esta plantilla sobre el texto instructivo: la receta.
Viene con los espacios asignados para que escriban los ingredientes, los pasos y dibujen la imagen.
Pueden hacerlo en parejas si son mas chicos o individual si son mas autónomos.