Relieve de la región Sierra Ecuador Hoyas y nudos Relieve de la región Sierra Ecuador Hoyas y nudos Relieve de la región Sierra Ecuador Hoyas y nudos Relieve de la región Sierra Ecuador Hoyas y nudos Relieve de la región Sierra Ecuador Hoyas y nudos
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Recommended age 8 - 13 years
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La Región Andina o Sierra está atravesada, de norte a sur, por la cordillera de los Andes. Esta cadena montañosa está formada por las cordilleras Oriental y Occidental que se unen, de trecho en trecho, mediante cadenas montañosas transversales denominadas nudos y que encierran extensas depresiones llanas llamadas hoyas.

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Taller evaluativo lengua castellana Taller evaluativo lengua castellana
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Recommended age 7 - 12 years
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Taller evaluativo de lenguaje: 

Tematicas a evaluar; 
Partes del cuento (inicio, nudo y descenlace) 
Sustantivos propios y comunes
Adjetivos

Este recurso se plantea con el fin de verificar los conocimientos adquiridos, permite valorar el proceso llevado a cabo con respecto a las tematicas en este primer trimestre en el área de lenguaje. 

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Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático"
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 12 years
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Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 6: "Texto dramático". Contiene los siguientes objetivos:

• Comprender textos dramáticos de manera oral y escrita.
• Reconocer y analizar características y estructura de las obras dramáticas.
• Inferir el significado de palabras que indican actitudes y emociones en las acotaciones.
• Utilizar adecuadamente los signos de puntuación en un texto dramático.
• Reconocer y utilizar conectores para relacionar ideas en un texto.
• Aplicar estrategias para argumentar sobre lo leído.

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

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EL CUENTO EL CUENTO EL CUENTO EL CUENTO EL CUENTO
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Recommended age 6 - 8 years
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CLASE DEL CUENTO
1. ¿ QUÉ ES EL CUENTO? DEFINICIÓN
2. PARTES DEL CUENTO. INICIO DESARROLLO/NUDO Y FINAL
3. PERSONAJES
4. LUGARES
EJERCICIOS CON CUENTOS CLÁSICOS COMO LA CAPERUCITA ROJA
DESCRIPCIÓN DE SITUACIONES
Texto literario Cuento Texto literario Cuento Texto literario Cuento Texto literario Cuento Texto literario Cuento
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Recommended age 8 - 10 years
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Recurso que tiene por objetivo comprender los momentos de un texto narrativo, inicio, nudo , desenlace, en dónde encontrarás el contenido y además una actividad de retroalimentación para realizar durante tu clase.

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¿Aún no sabes qué hacer este Día del libro?

Te compartimos 4 tips que puedes adaptar para tu nivel o grupo de alumnos/as:

1)  Intercambio de libros:
La idea de esta actividad es motivar a los alumnos/as a conocer nuevos libros de una manera fácil y divertida. Pueden realizarse de diferentes formas. Por ejemplo: 
  •  En un aula, los alumnos/as les prestarán un libro que les haya gustado a un compañero durante una semana. Pasado este tiempo, cada uno compartirá en clase lo que ha descubierto a partir de esa lectura. 
  • Los alumnos/as de un año superior podrían llevar sus libros preferidos de años anteriores, para enseñarlos y leerlos a los más pequeños de la escuela.
2) Construir una historia conjunta: 
Esta actividad sirve para trabajar las diferentes partes de la estructura narrativa: introducción, desarrollo, nudo y desenlace. Para organizarla, pueden reunirse con otras clases, y crear una historia junto con el profesor/a de cada una de ellas.
  • Se determinarán dos personajes protagonistas y dos secundarios, y se sorteará la parte de la historia que redactará cada clase. Así, la primera clase sorteada escribirá la introducción, y la enviará a la segunda, que hará el desarrollo, y así sucesivamente, hasta tener la historia completa.
3) Decora la escuela/aula con frases inspiradoras sobre la lectura: 
Esta actividad es ideal para inspirar a los alumnos a descubrir el valor que tiene la lectura. Quizás, algunos de ellos se pregunten: “¿Para qué sirve leer?” “¿Qué te permite hacer?”. 
Si hacen una pequeña búsqueda, podrán descubrir opiniones sobre libros y frases literarias de: 
  • Personajes de historias que atrapen a los alumnos. 
  • De los creadores de sus videojuegos o redes sociales preferidas.  
  • De los artistas a quienes sigan.
4) ¡Diseña la portada!
El profesor/a le proporciona a los estudiantes el título de un libro escrito por un autor (preferentemente hispano) y les lee un breve resumen para que ellos tengan una idea de lo que trata el libro.
A continuación, en pequeños grupos, los alumnos deberán diseñar la portada de dicho libro, basándose en el resumen que han escuchado del mismo. Cuando todos los grupos hayan elaborado su portada, se compararán los diferentes diseños con la portada original. 
  • Sugerencia: Ganará el grupo cuyo diseño de portada se asemeje más al original o a la más creativa.
Si te gustaron estas actividades, no olvides regalarnos un ❤️

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Secuencia didáctica de lenguaje: Vampiros
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Hola colegas. Traigo un cuadernillo de prácticas del lenguaje para trabajar en torno a diferentes cuentos sobre vampiros, aprovechando que se acerca Halloween. En él van a poder encontrar actividades secuenciadas progresivamente de lectura, escritura, preguntas orientadoras para intercambio oral, actividades para identificar inicio, nudo y final de un cuento, repaso de separación de sílabas, análisis de sustantivos, y bingo para jugar con sustantivos de los cuentos. Todo este trabajo, lo planifiqué hace tres años para un cuarto grado y la verdad que les súper gustó a mis estudiantes. Espero que a ustedes también les sea útil como lo fue para mí y que le saquen todo el provecho posible.
Desde ya, les agradezco por el apoyo😘
"Descubriendo el Arte del Teatro: Guía de Trabajo sobre Guiones Teatrales SEGUNDO MEDIO, LENGUAJE "Descubriendo el Arte del Teatro: Guía de Trabajo sobre Guiones Teatrales SEGUNDO MEDIO, LENGUAJE
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Recommended age 15 - 17 years
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Guía de Trabajo: Introducción al Guion Teatral

¡Bienvenidos al fascinante mundo del teatro! Esta guía te ofrece una introducción completa al arte de escribir y comprender guiones teatrales. Diseñada específicamente para estudiantes de SEGUNDO año medio  te llevará paso a paso a través de los elementos esenciales de un guion teatral.

Contenido de la Guía:
¿Qué es un Guion Teatral?
: Descubre la definición y función de un guion teatral, así como su importancia en la realización de una obra de teatro.
  1. Estructura del Guion Teatral: Aprende sobre la estructura interna de un guion teatral, incluyendo el principio, nudo y desenlace, y cómo estas partes se relacionan con la trama de la historia.
  2. Características del Guion Teatral: Explora las características específicas que hacen único al guion teatral, desde los parlamentos de los personajes hasta las acotaciones técnicas.
  3. Elementos Esenciales del Guion Teatral: Conoce los elementos clave que componen un guion teatral, como la sinopsis, los actos, las escenas, los personajes, las acotaciones y los parlamentos.
  4. Cómo Escribir un Guion Teatral: Aprende el proceso paso a paso para escribir un guion teatral, desde la creación de los personajes hasta la redacción de los diálogos y las acotaciones.
Beneficios de esta Guía:
Proporciona una visión general clara y concisa del mundo del teatro y la escritura de guiones.
  • Facilita la comprensión de los elementos y estructuras fundamentales de un guion teatral.
  • Ofrece ejemplos y ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos adquiridos.
  • Orientada tanto a estudiantes como a profesores, esta guía es ideal para el aula y el autoaprendizaje.

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