Guía de apoyo para clase de enigmas por resolver
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Recommended age 12 - 17 years
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Estimado, esta es la guía de apoyo para utilizar en conjunto con la clase de enigmas por resolver

Como puedes ver, hay preguntas de guía para que los estudiantes puedan resolver cada uno de los casos argumentando el por qué y considerando pistas que pudieron encontrar. 

Espero te sea útil. 
Columnas de opinión Columnas de opinión Columnas de opinión Columnas de opinión
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Recommended age 10 - 17 years
File information pptx, 8 pages, 1.47 MB
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Estimado profesor/a a continuación te dejo una clase que preparé para octavo básico. 

El tema es columnas de opinión. 
En esta presentación podrás encontrar la definición, principales características y su estructura, además de preguntas durante la presentación acerca del contenido visto. 

Yo acompañé esta clase con una guía de trabajo, donde se encuentra una columna de opinión para que los estudiantes señalen su estructura y comenten sobre la misma. 

Espero te sea útil. 
Textos argumentativos Textos argumentativos Textos argumentativos Textos argumentativos
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Recommended age 10 - 11 years
File information pdf, 8 pages, 10.2 MB
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En el siguiente material encontraran características de los textos argumentativos y su estructura, además de una serie de actividades para desarrollar la argumentación y analizar un texto con hechos y opiniones. 

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Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver
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Recommended age 12 - 17 years
File information pptx, 12 pages, 2.51 MB
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Estimado profesor/a este material lo diseñé para una clase de lenguaje de misterios y enigmas de octavo básico. 

Es muy útil para que los estudiantes infieran, opinen y tomen posturas de acuerdo a los casos que se presentan. 

La ideas es que tu antes sepas la solución para guiarlos en la respuesta correcta. 

Está en formato presentación de Power Point. 

También diseñé una guía de apoyo para la clase que podrás encontrar en mi perfil.

Espero te sea útil. 

Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura
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Recommended age 11 - 13 years
File information pptx, 17 pages, 2.51 MB
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El material se puede utilizar en dos o más clases de la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para el contenido de comentario literario. Se comienza diferenciando el hecho de la opinión, luego muestra un ejemplo de comentario literario y para la escritura, se guía paso a paso incluyendo aspectos que se pueden analizar de una obra literaria.

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Evaluación de lenguaje 5°año "Mito, leyenda y fábula". Evaluación de lenguaje 5°año "Mito, leyenda y fábula". Evaluación de lenguaje 5°año "Mito, leyenda y fábula".
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Recommended age 9 - 11 years
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Evaluación de lenguaje y comunicación quinto año básico en formato word editable unidad 1: "Mito, leyenda y fábula". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer características del mito, la leyenda y la fábula como textos narrativos.
• Comprender mitos, fábulas y leyendas de manera oral y escrita.
• Aplicar reglas de uso de C, S y Z en palabras terminadas en -ez, -eza, -ción y -sión.
• Reconocer sujeto y predicado en oraciones simples.
• Distinguir sujeto expreso y tácito en oraciones simples.
• Aplicar una estrategia para obtener información explícita de un texto.
• Aplicar estrategias para deducir significado de palabras en contexto.

La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

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Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático" Evaluación de lenguaje 5°año, unidad: "Texto dramático"
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Recommended age 9 - 12 years
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Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 6: "Texto dramático". Contiene los siguientes objetivos:

• Comprender textos dramáticos de manera oral y escrita.
• Reconocer y analizar características y estructura de las obras dramáticas.
• Inferir el significado de palabras que indican actitudes y emociones en las acotaciones.
• Utilizar adecuadamente los signos de puntuación en un texto dramático.
• Reconocer y utilizar conectores para relacionar ideas en un texto.
• Aplicar estrategias para argumentar sobre lo leído.

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

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Guía comprensión convivencia "El canguro y el pingüino" Guía comprensión convivencia "El canguro y el pingüino"
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Recommended age 7 - 10 years
File information docx, 4 pages, 1.16 MB
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Guía en formato word editable, en donde se trabaja el valor de la convivencia a través del cuento "El canguro y el pingüino". La guía contiene 2 páginas en donde los niños deben opinar, fundamentar y dar consejos sobre lo leído.

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Evaluación libro "El lugar más bonito del mundo" Evaluación libro "El lugar más bonito del mundo"
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Recommended age 8 - 10 years
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Evaluación en formato word editable del hermoso libro "El lugar más bonito del mundo", contiene preguntas de selección múltiple y dos preguntas de desarrollo. En la prueba aparecen preguntas de argumentación, interpretar, recordar, relacionar, inferir.
La prueba contiene 3 páginas.

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Argumentación Argumentación Argumentación Argumentación Argumentación
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Recommended age 9 - 14 years
File information pptx, 31 pages, 1.56 MB
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Clase para aprender a argumentar. Comienza con un ejercicio de Zoom in/Zoom out para ejercitar la argumentación en base a la evidencia. Se explican los pasos para una buena argumentación: opinión, argumento, ejemplo y conclusión. Se ofrecen diferentes momentos de argumentación en base a situaciones o experiencias. 

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