Control de lectura en formato word editable sobre artículo informativo "Viaje de las aves". Contiene preguntas de comprensión, vocabulario de palabras que aparecen en el texto, partes de un artículo informativo.  Ideal para trabajar en tercero y cuarto año básico.

 Evaluación de Lenguaje y Comunicación, sexto año básico en formato word editable, unidad "Noticia y artículo informativo" . Contiene los siguientes objetivos: 
• Reconocer las características de la noticia y el artículo informativo como textos expositivos.
• Aplicar estrategias para evaluar si un texto cumple con su propósito.
• Aplicar estrategias para identificar hiperónimos e hipónimos.
• Distinguir el uso de la coma en frases explicativas y en conectores.
• Usar conectores para relacionar oraciones.

 La prueba contiene preguntas de alternativas, completación, unión y preguntas de desarrollo ( total 30 preguntas) 

Presentación en ppt. sobre el artículo informativo, sus partes, concepto y características. Incluye ejercicios de comprensión con el artículo informativo sobre "El castor". Además de ejercicios para explicar en pizarra las partes de un artículo informativo.

Aborda las aportaciones de científicos como Dobereiner, Newlands, Mendeleiev, Moseley que contribuyeron al desarrollo de la tabla periódica actual. Además anexo links de videos de apoyo para retroalimentar y se menciona como se comunican los científicos actualmente y las partes de un artículo científico.

Actividad para trabajar las partes básicas de una casa, además de los elementos que se encuentran en cada una de ellas. Además favorece flexibilidad cognitiva al comprender que un objeto se puede encontrar en más partes de la casa y la diferencia entre la casa presentada en la actividad y la de cada uno de ellos. 

En la primera diapositiva aparece la interrogante ¿Cuáles son las habitaciones de la casa?, además se añade las diferencias entre cada casa y se plantea la actividad a realizar. Se deja abierta la interrogante ¿qué encontramos en cada habitación?, la cual desarrollaremos durante la actividad.

Evaluación en formato word editable tercer año, unidad "Cuento". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender cuentos de manera oral y escrita.
• Reconocer la secuencia narrativa y los tipos de personajes.
• Reconocer sinónimos y antónimos para incrementar el vocabulario.
• Utilizar artículos, sustantivos y adjetivos en concordancia.
• Utilizar los artículos y los puntos aparte, seguido y final.

Evaluación de lenguaje y comunicación en formato word editable, unidad "textos informativos" de tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender textos informativos de manera oral y escrita.
• Reconocer la estructura y los elementos clave de los textos informativos.
• Utilizar la familia de palabras para incrementar el vocabulario.
• Identificar y utilizar los adjetivos calificativos.
• Reconocer y aplicar las reglas de acentuación.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, unir, completar, escribir y justificar.

Les comparto un sobre la partes de la oración.
La secuencia temática es la siguiente:
- Sujeto
- Predicado
- Verbo
- Sustantivo
- Adjetivo
- Artículo
- Pronombre
- Actividad práctica

El material se puede revisar en 2 o 3 dependiendo del curso y sus características.

* Quienes adquieran este material me pueden dejar su correo en comentarios y les haré llegar una guía práctica con la misma temática.

Saludos!

Mis estudiantes aman los flip flop, que son estas guías que se levantan y hacen la escritura del cuaderno más entretenida.
aquí se especifica el objetivo del artículo, sustantivo y adjetivo. Y al levantarlo la idea es que escriban ejemplos de estas palabras (solo se pega con pegamento la parte superior)
En este archivo vienen dos guías

Ticket de salida para reforzar las partes de una oración y verificar el manejo del contenido en los estudiantes.
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