¿De qué material está hecho? 🧐

😊¡Hola a tod@s!

💗Te presentamos este recurso interactivo que puedes utilizar en Ciencias Naturales de primero básico, al inicio de la unidad 3 sobre los materiales que nos rodean.

👩‍🏫Con este recurso podrás identificar si el niño o niña logra reconocer el material del que está hecho cada objeto.

Lo puede utilizar el niñ@ de forma individual desde su dispositivo o puedes proyectarlo en la sala y usarlo con todo el grupo curso, ya que, tiene números y los niños pueden votar dando su opción con los dedos o puedes sacar palito al azar y que salga delante uno a dar clic.

🥰¿Nos sigues en instagram?  https://www.instagram.com/crea_clic/?
Archivo en formato PowerPoint (no editable)

Evaluación de primer año de ciencias unidad 4 "Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo" , en formato Word editable. La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. La prueba contiene 6 páginas.

Guía en formato word editable de ciencias naturales primer año, unidad " Propiedades de los materiales". Contiene las siguientes actividades:
-Reconocer materiales naturales
-Identificar tipos de materiales.
-Reconocer características de los materiales como flexibilidad y rigidez
-Reconocer material transparentes y opacos.
-Identificar objetos impermeables.

La siguiente presentación tiene como objetivo conocer los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
Los materiales presentados son madera, vidrio, metal, cartón, tela, plastico.
Se enseñan características y posteriormente se realiza juego de quiz y otras actividades.
Si necesitas material personalizado, no dudes en escribirme.
Con cariño, kathy.

Evaluación de ciencias naturales para realizar en primero básico. 
Esta evaluación es específicamente del OA8: ''Los materiales de mi entorno''. En donde los alumnos deben dibujar y escribir 2 tipos de materiales, observar y clasificar distintos tipos de materiales y clasificar los materiales según sus propiedades. 

  Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 3: "Fuerza y movimiento". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar las principales magnitudes del movimiento.
• Demostrar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos.
• Identificar diferentes tipos de fuerzas y sus efectos.
• Observar objetos tecnológicos que usen la fuerza.

La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo

 Evaluación de ciencias naturales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "La materia y sus transformaciones Contiene los siguientes objetivos:

 • Explicar que la materia está formada por partículas en movimiento en los estados sólido, líquido y gaseoso.
• Diferenciar entre calor y temperatura, y demostrar que el calor fluye de un objeto caliente a uno frío hasta que se alcanza el equilibrio térmico.
• Conocer los cambios de estado de la materia.
• Medir e interpretar la información obtenida al calentar y enfriar el agua, considerando las transformaciones de un estado en otro.
• Formular explicaciones y conclusiones, a partir de la comparación entre los resultados. 

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo.

Evaluación Segundo semestre en formato word editable, de historia y geografía, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes contenidos:
-Ubicación, característica como religión, técnicas de cultivo, actividades, pirámide social de las civilizaciones Inca, Maya y Azteca
-Recursos naturales de América
-Actividades productivas
-Continentes, líneas imaginarias, zonas climáticas y sus paisajes
-Vida democrática, participación, instituciones públicas, autoridades

Presentación en ppt. basada en la clásica historia y leyenda "El caballo de Troya". El texto se presenta en grandes imagenes (tamaño del ppt) con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos en donde aparecen personajes y contenidos trabajados en otras asignaturas.

Hola Colegas, 
Comparto libro para lectura domiciliario llamado ''Oveja de Madera''. Fue completamente adecuado para simplificar su contenido, tipografía de letra y tamaño. 
Es utilizado con estudiantes que se encuentran con PACI en lenguaje y aún no adquieren el proceso lectoescritor completo por sus distintas necesidades educativas permanentes. La idea es enviarlo a casa y que lo trabajen junto a la familia para posteriormente evaluar en el colegio. 
En otro post subiré la evaluación. 

Espero que les sea de utilidad,
Cariños.