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Lámina "Respuesta a estímulos"
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 1 pages, 36.8 KB
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Hola Profe

Te comparto está lámina de ciencias naturales sobre "Respuesta a estímulos". En ella podrás trabajar de manera lúdica, además reorganizar la información trabajada en la clase. 

Si necesitas complementar el material, recuerda que en mi página de Instagram @ideas.profe puede revisar la presentación, que está dividida en clases y en la que podrás encontrar todas las láminas de la unidad. 

Espero que te sea útil.

Profesora Tamara

@ideas.profe // [email protected]

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Evaluación unidad: Convivencia, comunidad e instituciones, primer año básico. Evaluación unidad: Convivencia, comunidad e instituciones, primer año básico. Evaluación unidad: Convivencia, comunidad e instituciones, primer año básico.
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 8 years
File information docx, 6 pages, 1.12 MB
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Evaluación en word editable, con imágenes a color.Incluye los siguientes contenidos: 
• Conocer las acciones que favorecen el respeto y la responsabilidad en tu entorno.
• Aplicar normas para la buena convivencia en tu hogar, colegio y comunidad.
• Valorar la buena convivencia en los espacios compartidos por todos.
• Conocer la labor que cumplen instituciones y las personas que trabajan en ellas.
• Acordar normas de convivencia para todos los miembros de la comunidad.
La prueba incluye preguntas de alternativas, desarrollo, colorear, afirmaciones

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Presentación en Power Point "El sistema nervioso y efecto del alcohol" cuarto año Presentación en Power Point "El sistema nervioso y efecto del alcohol" cuarto año Presentación en Power Point "El sistema nervioso y efecto del alcohol" cuarto año Presentación en Power Point "El sistema nervioso y efecto del alcohol" cuarto año Presentación en Power Point "El sistema nervioso y efecto del alcohol" cuarto año
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 14 years
File information pptx, 41 pages, 28.9 MB
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La presentación de Power Point es una clase lista de los siguiente objetivos:  Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro).  Efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión, lentitud, entre otras).  OA 07 y 08 de la asignatura de ciencias de la naturaleza Vida y salud de cuarto año básico.  Por lo tanto el docente puede dividirla en dos o más clases. Esta presentación es editable

Contiene 40 diapositivas

Cada diapositiva tiene:
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Objetivo de la clase: IDENTIFICAR ESTRUCTURAS DEL SISTEMA NERVIOSO Y DESCRIBIR FUNCIONES COMO LA CONDUCCIÓN DE INFORMACIÓN (MÉDULA ESPINAL Y NERVIOS) Y EL CONTROL (CEREBRO) Y EL EFECTO DEL ALCOHOL EN   EL ORGANISMO.
  • Tres actividades de  ejercicios sobre como se reacciona a diferentes estímulos.
  • Link de video del sistema nervioso
  • DESCRIBO LA ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA Nervioso
  • EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO ESTÁ COMPUESTO
  • ¿Cómo funciona el sistema nervioso?
  • Preguntas de metacognición y de análisis durante el desarrollo de la clase.
  • Respuestas voluntarias e involuntarias.
  • Definición de reflejo.
  • Link de video de Respuestas voluntarias e involuntarias.
  • ¿Cómo afecta el alcohol al organismo?
  • Preguntas de análisis y opinión sobre el efecto del alcoholismo.
  • Efectos del consumo excesivo de alcohol en el organismo.
  • EL ALCOHOLISMO.
  • FACTORES DE RIESGO Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL.
  • Preguntas de metacognición sobre efectos y medidas  del consumo de alcohol.
  • En las cuatro ultimas diapositivas hay distintas diapositivas como clasificar, completar tablas, observar afiches y crear afiches.
  • CIERRE DE LA CLASE: Preguntas de metacognición.
  • Las diapositivas contienen imágenes y actividades para que la clase sea más llamativa y logre la atención de los estudiantes en sus aprendizajes.



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Prueba editable de ciencias Naturales El Sistema Nervioso y Efecto excesivo del consumo del Alcohol” Prueba editable de ciencias Naturales El Sistema Nervioso y Efecto excesivo del consumo del Alcohol” Prueba editable de ciencias Naturales El Sistema Nervioso y Efecto excesivo del consumo del Alcohol” Prueba editable de ciencias Naturales El Sistema Nervioso y Efecto excesivo del consumo del Alcohol”
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 14 years
File information docx, 10 pages, 786 KB
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Esta evaluación es editable  prueba El Sistema Nervioso y el Efecto del Alcohol”  tiene como objetivo : CN04 OA 07

Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro). CN04 OA 08

Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión y lentitud, entre otras). PARA ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO.

CONTIENE:
  • 10 Páginas. 
  • Puntaje total: 38 puntos.
  • formato WORD EDITABLE. A4
  • 09 preguntas de alternativas. Sistema nervioso y el efecto consumo excesivo del alcohol.
  • 07 preguntas de verdadero y falso. Sistema nervioso y sus funciones 
  • 09 preguntas de desarrollo. 
  • 05 preguntas de análisis. sobre el sistema nervioso y efecto del alcohol.
  • Un esquema para  completar el sistema nervioso, identificando el cerebro, la médula espinal y los nervios.


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Evaluación segundo semestre 4° año básico. Evaluación segundo semestre 4° año básico.
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 5 pages, 323 KB
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Evaluación en formato word editable, Primer semestre de Ciencias, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes temas:
-Cadena trófica (productores y consumidores)
-Cuerpo humano: Articulaciones, huesos y músculos 
- Ecosistemas
-Organismos heterótrofos
-Elaborar 2 cadenas alimentarias

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Guía de ciencias "Aparato locomotor" 4° básico
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 2 pages, 254 KB
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Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Sistema locomotor y sistema nervioso". Contiene preguntas de desarrollo, colorear y completación con las siguientes actividades:
-Escribir el nombre de huesos señalados y de estructuras del aparato locomotor
-Colorear músculos contraídos y músculos relajados
-Identificar movimientos voluntarios
- Nombrar estructuras del sistema nervioso y explicar su función.

Evaluación de ciencias 4° básico "Cuerpo humano" Evaluación de ciencias 4° básico "Cuerpo humano" Evaluación de ciencias 4° básico "Cuerpo humano"
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 12 years
File information doc, 7 pages, 821 KB
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 Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 2: "Cuerpo humano". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar y describir estructuras del sistema esquelético y sus funciones.
• Explicar el movimiento del cuerpo y describir los beneficios de la actividad física para el sistema actilocomotor.
• Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
• Comunicar los efectos del consumo de alcohol en la salud.
• Formular predicciones de cómo trabajan los músculos al flexionar un brazo.
• Valorar la importancia de prevenir los accidentes de tránsito producidos por el consumo de alcohol.
 La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo (creación de afiche)

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El sistema muscular para 1º El sistema muscular para 1º El sistema muscular para 1º El sistema muscular para 1º
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 9 pages, 2.95 MB
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Contenidos:
El Sistema Muscular para Niños

Está compuesto por formaciones blandas y elásticas que nos permiten realizar movimientos. Los músculos se encuentran debajo de la piel y recubren los huesos. Los músculos tienen las siguientes funciones:

  • Dar forma a nuestro cuerpo.
  • Permitir el movimiento de nuestro cuerpo al estirarse o encogerse.
El cuerpo humano tiene más de 600 músculos.

Clases de músculos

Tenemos dos clases de músculos:

  • Voluntarios: se mueven cuando nosotros quere­mos.
  • Involuntarios: se mue­ven sin que podamos controlarlos.
Los músculos pueden estirarse, encogerse y volver a su estado inicial.

Cuidados de los músculos

Para cuidar nuestros músculos debemos considerar lo siguiente:

  • Consumir menestras, cereales o carnes
  • Realizar ejercicio
Actividades de la Ficha – El Sistema Muscular

Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre El Sistema Muscular para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como:

  • Completa las siguientes expresiones con las palabras del recuadro(músculos, piel y musculaturas).
  • Colorea la respuesta correcta sobre el cuidado de los músculos.
  • Responde a las siguientes preguntas.
  • Observa y colorea (rojo el corazón, rosado el pulmón y amarillo el cerebro)
  • Escribe dos diferencias entre los huesos y los músculos.
  • Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro(blandos, musculos, estiran, movimiento y esconden).
  • Escribe el nombre de los músculos señalados.
  • Completa el crucigrama.

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Los músculos Los músculos Los músculos Los músculos Los músculos
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 12 years
File information pptx, 17 pages, 17.8 MB
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Estimados colegas pongo en alcance este recurso con el fin de contribuir en la enseñanza de los primeros grados en él puedes editar la información es 100% editable e interactivo donde abordarás temas como ¿Qué cubre mis huesos? ¿Porqué es importante los músculos? ¿Qué tipos de músculos hay? VOLUNTARIOS E INVOLUNTARIOS, ETC. Se que este recurso será de mucha ayuda para tu labor, un saludo.

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PPT Sistema Nervioso 4° Básico PPT Sistema Nervioso 4° Básico PPT Sistema Nervioso 4° Básico PPT Sistema Nervioso 4° Básico PPT Sistema Nervioso 4° Básico
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Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 17 pages, 9.94 MB
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Este PPT es acerca del Sistema nervioso. Habla acerca de las respuestas voluntarias e involuntarias y cómo afecta el consumo de alcohol. Es recomendable usarlo después de haber visto las partes más importantes de este sistema.
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