Vertebrados
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Recommended age 4 - 9 years
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💗Guía recortable para iniciar con los grupos de vertebrados. 

😊En esta guía cada niño o niña debe identificar el esqueleto que corresponden a cada animal perteneciente a cada uno de los grupos de vertebrados.
Instrucciones: 
1)Recortar los recuadros con los animales.
2)Doblar las solapa de cada uno.
3)Pegar la solapa en la pestaña que dice "pega aquí" del esqueleto correspondiente.
4) Les quedará la guía aproximadamente tamaño collage, con ventanitas tipos rayos x, que al levantar el animal podrán ver su esqueleto y observar su columna vertebral. Pegar la guía en el cuaderno. 
5)Pueden colorear los animales de forma opcional.

✨Esta actividad fue aplicada, les encantó a todos los niños y niñas.

Formato PDF, tamaño oficio.
Huesos importantes del cuerpo: cráneo, costillas y columna vertebral Huesos importantes del cuerpo: cráneo, costillas y columna vertebral Huesos importantes del cuerpo: cráneo, costillas y columna vertebral
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Recommended age 7 - 8 years
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En este power point se enseñan 3 huesos importantes de nuestro cuerpo: cráneo, columna vertebral y costillas, ya que protegen órganos muy importantes para vivir: cerebro, médula espinal y corazón y pulmones. 
¡Ojalá les sirva!

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Vertebrados
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Recommended age 8 - 12 years
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Identificar los animales como invertebrados: mamíferos, anfibios, réptiles, aves y peces. Deben pintar los animales siguiendo la instrucción de colores acorde al tipo de invertebrado que son, según su grupo.
Clasifiquemos animales vertebrados e invertebrados Clasifiquemos animales vertebrados e invertebrados
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Recommended age 7 - 10 years
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Hola, les dejo esta actividad de animales vertebrados e invertebrados. Deben recortar y pegar los animales de la primera pagina en los cuadros correspondientes (hay una hoja para vertebrados y otra para invertebrados).
Los niños/as se entretienen mucho.

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Animales vertebrados e invertebrados Animales vertebrados e invertebrados Animales vertebrados e invertebrados Animales vertebrados e invertebrados Animales vertebrados e invertebrados
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Recommended age 6 - 10 years
File information pptx, 25 pages, 9.04 MB
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Hola! Les dejo esta clase sobre animales vertebrados e invertebrados.
Incluye:
- Recordar el concepto de clasificación y ejemplos.
- Explicación animales vertebrados e invertebrados.
- Dos videos
- Ejemplos a modo de juego.
- Actividad (también esta en mi perfil).
Ojalá les sirva.

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Guía de ciencias "Sistema Nervioso" 4° año básico
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Sistema Nervioso". Contiene 2 páginas en donde deben:
-Reconocer músculos que trabajan en movimientos ilustrados.
- Unir función de huesos como el cráneo, columna vertebral y fémur
-Reconocer función, órgano y estímulo de arco reflejo
-Identificar los músculos que se utilizan en ejercicios ilustrados
-Dibujar y explicar los efectos del consumo de alcohol

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Prueba 2° ciencias - Órganos del cuerpo humano
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(OA7) Identificar y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos 
.................................................................

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Repaso CUERPO HUMANO Repaso CUERPO HUMANO
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EL CUERPO HUMANO
Guía de repaso unidad 1 de Ciencias 2° básico, en esta guía encontrará los siguientes ítem:
1. Órganos del cuerpo y utilidad
2. Sistema óseo
3. Articulaciones
4. Sistema muscular. 
Guía lista para imprimir, formato PDF
  • 4 páginas de ejercitación
  • Puede ser utilizada como evaluación (agregar puntaje)



Evaluación "Cuerpo Humano" 4° año básico. Evaluación "Cuerpo Humano" 4° año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación en formato word editable de ciencias 4° año básico " Nuestro Cuerpo", contiene preguntas de alternativas, desarrollo, completación y unión, Los contenidos a tratar son:
-Ubicación, órganos y función del sistema muscular, esquelético y nervioso.
-Explicar con sus palabras como se produce una transmisión nerviosa.

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Evaluación segundo semestre 4° año básico. Evaluación segundo semestre 4° año básico.
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Resource type Assessment
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Evaluación en formato word editable, Primer semestre de Ciencias, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes temas:
-Cadena trófica (productores y consumidores)
-Cuerpo humano: Articulaciones, huesos y músculos 
- Ecosistemas
-Organismos heterótrofos
-Elaborar 2 cadenas alimentarias

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