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La siguiente guía es para poder ir trabajando en clases. A medida que la profesora explica los efectos que tiene el alcohol en el organismo, los niños deberán ir completando la guía entregada. 
Esta guía también se puede utilizar como evaluación, donde se le pedirá a cada alumno que explique los efectos del alcohol en las distintas partes del organismo, como el corazón, cerebro, pulmones, riñón, páncreas, etc.

Este cuadernillo de trabajo permite desarrollar completamente los objetivos acerca del sistema nervioso y cómo sus funciones son intervenidas al momento de consumir alcohol. Incluye una parte donde se debe averiguar la función del sistema, sus estructuras, la función de cada estructura y un diagrama donde deberán completar los efectos que conlleva el consumo del alcohol al sistema nervioso. La parte dos incluye una pequeña investigación en fuentes TICS donde deberán contestar una pregunta de investigación acerca de los efectos a corto y largo plazo del consumo de esta sustancia en nuestro sistema. 

 Guía de aprendizaje de Ciencias Naturales desarrollada para niños que cursan 4° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 7 "Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información, elaboración y control"
OA 8 "Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

Hola!
Esta vez les traigo material para trabajar en vida saludable o como actividad informativa y de prevención.
Espero que esta actividad les sea de mucha utilidad y ayude a reflexionar a los chicos sobre los efectos del alcohol.
saludos a todos.

 Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 2: "Cuerpo humano". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar y describir estructuras del sistema esquelético y sus funciones.
• Explicar el movimiento del cuerpo y describir los beneficios de la actividad física para el sistema actilocomotor.
• Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
• Comunicar los efectos del consumo de alcohol en la salud.
• Formular predicciones de cómo trabajan los músculos al flexionar un brazo.
• Valorar la importancia de prevenir los accidentes de tránsito producidos por el consumo de alcohol.
 La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo (creación de afiche)

Unidad 3: “El cuerpo humano, sus sistemas de órganos y sus funciones básicas. Se aborda la estructura y funciones de los sistemas esquelético y nervioso.”
 | Objetivo de Aprendizaje | (OA 7) Identi­ficar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro). (OA 8) Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión, lentitud, entre otras).
 | Indicador de Evaluación | Componentes y funciones del sistema nervioso. Reconocer los efectos perjudiciales del consumo de alcohol en nuestro organismo.

 Evaluación de ciencias naturales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Pubertad". Contiene los siguientes objetivos: 

• Describir y comparar los principales cambios que ocurren durante la pubertad.
• Identificar y describir la función de las estructuras del sistema reproductor humano.
• Reconocer los beneficios de la actividad física y de la higiene durante la pubertad.
• Reconocer los efectos nocivos de las drogas proponiendo medidas de protección.
• Identificar hábitos de vida saludable como la actividad física.

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo.

 Material que se comparte es para Cuarto Basico, Ciencias Naturales
| Unidad 3: “El cuerpo humano, sus sistemas de órganos y sus funciones básicas. Se aborda la estructura y funciones de los sistemas esquelético y nervioso.”
 | (OA 7) Identi­ficar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro). (OA 8) Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión, lentitud, entre otras).

Evaluación cuarto año básico 

 Material que se comparte es para Cuarto Basico, Ciencias Naturales
| Unidad 3: “El cuerpo humano, sus sistemas de órganos y sus funciones básicas. Se aborda la estructura y funciones de los sistemas esquelético y nervioso.”
 | (OA 7) Identi­ficar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro). (OA 8) Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión, lentitud, entre otras).