¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa para reforzar el tema de Los Conjuntos. La guía trae un link a un video, un concepto acorde y actividades didácticas para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados 3°, 4° y 5° de Primaria.

Guías sobre conjuntos:
Conjuntos
Clases de Conjuntos (1°-2°)
Relación de Contenencia (1°-2°)
Relación de Pertenencia (1°-2°)
Inicio de Conjuntos (3°-4°-5°)
Clases de Conjuntos (3°-4°-5°)
Relación de Contenencia (3°-4°)
Relación de Pertenencia (3°-4°-5°)
Unión e intersección (5°)

Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Taller para desarrollar despues de ver los temas los temas de conjuntos:  tipos de conjuntos, conjuntos por extensión y comprensión, diagramas de Venn, unión e intersección de conjuntos y pertenecia 

El taller lo desarrolle con ayuda de una Inteligencia Artificial 

Este test está diseñado para evaluar los conocimientos de los estudiantes de cuarto grado sobre el tema de conjuntos. A través de diferentes tipos de preguntas, se busca medir la comprensión de los siguientes conceptos:

Clase en formato PowerPoint sobre la infografía y el afiche cuyo objetivo es: "comparar las principales características del afiche y la infografía". En esta clase se busca que los estudiantes comprendan las principales similitudes y diferencias entre infografía y afiche, textos que suelen ser llamativos por sus recursos pero que en muchas ocasiones no está clara su diferencia, por ende este PowerPoint busca ser de apoyo para eso.

La clase contiene:

Inicio: portada, objetivo, activando conocimientos previos.
Desarrollo: cuadro comparativo afiche e infografía, comparación de dos textos con preguntas de comprensión lectora.
Cierre:  cuadro comparativo sintetizado con los ejemplos utilizados para la actividad.

Evaluación en formato word editable, Primer semestre de Ciencias, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes temas:
-Cadena trófica (productores y consumidores)
-Cuerpo humano: Articulaciones, huesos y músculos 
- Ecosistemas
-Organismos heterótrofos
-Elaborar 2 cadenas alimentarias

Guía de trabajo donde los niños y niñas podrán extender patrones AB AAB ABC y AABB. También se puede utilizar como tarjetas que se termo laminan y los niños y niñas pueden realizar el patrón utilizando plumones.

Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "Extensión del imperio Inca". Contiene:
-Explicación de extención territorial Inca
-Colorear territorios del imperio Inca
-Completar el nombre de autoridad inca, mensajero, regiones, albergue, red o caminos de los Incas.
-Leer y comprender texto sobre Machu Pichu

Presentación de extensión para retomar el aprendizaje de las palabras que permiten medir como  largo corto.

Esta es una guía de extensión o extrapolación del aprendizaje. Su objetivo es reconocer que otros animales también tienen sentido del gusto y lo sienten por medio de un órgano distinto o igual al de los humanos. Es una guía para profundizar y generar curiosidad.

Este documento se anexa a una ruta de aprendizaje que pueden seguir haciendo click en los siguientes links.
Poema Los sentidos
Los sentidos - ¿Para qué sirven?
Los sentidos - El gusto
Los sentidos - Los sabores
Los sentidos - La audición
Los sentidos - Los sonidos
Los sentidos - Enfermedades del oído