Evaluación en formato word editable de ciencias 4° año básico " Nuestro Cuerpo", contiene preguntas de alternativas, desarrollo, completación y unión, Los contenidos a tratar son:
-Ubicación, órganos y función del sistema muscular, esquelético y nervioso.
-Explicar con sus palabras como se produce una transmisión nerviosa.

 Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 2: "Cuerpo humano". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar y describir estructuras del sistema esquelético y sus funciones.
• Explicar el movimiento del cuerpo y describir los beneficios de la actividad física para el sistema actilocomotor.
• Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
• Comunicar los efectos del consumo de alcohol en la salud.
• Formular predicciones de cómo trabajan los músculos al flexionar un brazo.
• Valorar la importancia de prevenir los accidentes de tránsito producidos por el consumo de alcohol.
 La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo (creación de afiche)

Evaluación en formato word editable, Primer semestre de Ciencias, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes temas:
-Cadena trófica (productores y consumidores)
-Cuerpo humano: Articulaciones, huesos y músculos 
- Ecosistemas
-Organismos heterótrofos
-Elaborar 2 cadenas alimentarias

El ppt contiene:

Hola! Les dejo esta presentación con 12 preguntas resueltas (de manera didáctica) sobre los contenidos asociados a la bicapa lipídica y transporte de membrana. Puede servir a modo de repaso, para complementar una clase o como una actividad. El resumen completo de la materia lo pueden encontrar gratis en mi perfil. Espero que les sirva :)

Hola! Les dejo mi primer recurso de Ciencias que se relaciona directamente con mi carrera, Bioquímica. Este es un resumen que hice sobre Bicapa Lipídica y Transporte de Membrana, basado en el libro "Biología Molecular de la Célula" (Alberts). 

OJO: Este recurso está pensado para ayudar a profesores y profesoras a diseñar y preparar una clase sobre estos temas, pero NO es una clase como tal, tampoco contiene imágenes. No soy profesora por lo que desconozco los temas que se ajustan al currículum.
 
¡Cuéntenme si les sirve para poder subir nuevos recursos como este, más elaborados y con imágenes! 

OA BCEP Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica
documento ppt utilizado generalmente para iniciar o cerrar la experiencia.
trabajo en parejas, juego de desplazamiento, al pausar intentar construir (transformarse) en un número indicado (adultx dice número 1 y el niño/niña debe usar su cuerpo para simular ser un número 1) comparar con pizarra o tarjeta con el número (para visualizarlo), luego pasamos a trabajo en mesa (completar alguna recta, asociar por conjuntos, etc) y cerramos recordando los números y contando... 

Ficha de actividad "Dia del niño y niña" nivel -Primaria.

Esta fecha es tan importante como nuestro Bicentenario, pues se trata de educar a millones de niños que tienen un futuro por vivir, es decir, estaremos educando a millones de futuros adultos que se desenvolverán de acuerdo a la estimulación que hayan obtenido durante su infancia, niñez y adolescencia.

Este es un PPT recorre los procesos de ocupación territorial del Estado chileno durante el siglo XIX, centrándose específicamente en la ocupación del Estrecho de Magallanes y la colonización alemana de Valdivia y Llanquihue.

En la clase se incluyen los siguientes videos:
Cortometraje sobre pueblo Selk'nam
Postales Bicentenario "La colonización alemana"

Esta clase tiene como objetivo reconocer la importancia del movimiento obrero durante el periodo de cuestión social que afectó a los sectores populares de Chile a fines del siglo XIX e inicios del XX.

La clase incluye una análisis del video "Postales del Bicentenario: La matanza de la Escuela de Santa María"