Mis estudiantes siempre gozan con las unidades de vida sustentable. Es algo que sienten muy cercano a ellos, por lo que sienten que tienen mucho que opinar, comentar y aportar. Eso me encanta, ya que se puede profundizar mucho y educar sobre cómo aportar nuestro granito de arena al planeta Tierra, lo que es algo sumamente importante hoy en día. En este video, trato las primeras dos R: reducir y reutilizar. Se comienza haciendo una introducción sobre el efecto que ha tenido el ser humano en la Tierra y cómo hemos ido agotando nuestros recursos naturales. Luego, se explica la importancia de reducir y reutilizar, incluyendo ejemplos de cómo reutilizar algunas cosas que usualmente botamos.
Es un video muy claro y explicativo. ¡Espero que les sirva mucho y que podamos educar a nuestros alumnos lo mejor que podamos sobre este tema!

Esta es una buena para introducir el cuidado  del medio ambiente, y para que los y las estudiantes se hagan conscientes del rol que tienen ellos en esto, y cómo pueden contribuir. 
Consiste en un "test" para que los alumnos y las alumnas puedan ver realmente cuánto están contribuyendo al cuidado del ambiente, y reflexionen sobre formas concretas de hacerlo. Deben responder unas preguntas y de acuerdo a las respuestas que den, obtendrán un puntaje, y según este resultado, obtendrán su "perfil ambiental". 

Guía educativa en PPT editable, cuyo contenido busca trabajar en la reducción de términos semejantes (algebra). Contenido trabajado con alumnos de Octavo básico. El objetivo es reducir términos semejantes y llegar a la solución entrelazando con la alternativa correcta.

En esta clase queremos que los estudiantes aprendan y tomen conciencia sobre la importancia que es cuidar y usar adecuadamente los recursos.

La idea de esta guía es que los alumnos puedan tener un breve resumen de lo que implica cada una de las R: Reutilizar, Reducir y Reciclar para luego reflexionar entorno a algunas preguntas y buscar ejemplos concretos de cómo podemos aportar tanto en la casa como en la escuela, para tener un consumo responsable y sostenible de los recursos en el tiempo. 

Siguiendo la línea del consumo responsable y sostenible en el tiempo de nuestros recursos, es importante motivar a los estudiantes a buscar acciones concretas que puedan realizar mediante el uso de las 3R de la ecología: Reducir, Reutilizar y Reciclar. 

Este compromiso Eco-amigo lo utilicé para el cierre de la clase con el fin de que los alumnos se "comprometieran" a tener un cambio positivo en su rutina, luego de haber aprendido sobre el gran impacto que pueden generar tanto para ellos como para las generaciones futuras. 

Recomiendo dejar un espacio para compartir las distintas ideas. 

Es muy importante que al terminar de enseñar un contenido o una unidad, los profesores evaluemos si nuestros estudiantes realmente aprendieron. 

Para esto, creo que sirve mucho el mapa conceptual, ya que los estudiantes deben ser capaces de resumir lo aprendido en palabras claves o ejemplos concretos.

Les dejo el mapa conceptual de las 3R que utilicé al finalizar la unidad, también se puede usar al comenzar una nueva clase, para así retomar los contenidos vistos y aclarar dudas que puedan surgir. 

Este video busca que los estudiantes repasen sobre lo general del Medio Ambiente, conociendo acerca de los recursos renovables y no renovables, reciclaje y cómo ayudar a que el medio ambiente se mantenga limpio. También repasa sobre la unidad de las plantas: su estructura y necesidades, cómo se reproducen y el ciclo de vida de una planta.

Holaa querida comunidad de Profe Social, hoy les traigo este completo pack que contiene:
*10 archivos tamaño A4, con 15 hojas en total
*16 fichas de trabajo, que incluyen 13 útiles, llamativas y entretenidas actividades, tales como fichas de completación coloreables, esquemas, plegables, foldables y flipbook:
- Las plantas: su definición, sus partes, sus funciones, sus necesidades y el ciclo de vida
- Partes de la flor y la polinización
- La fotosíntesis
- Usos de las plantas
- Plantas medicinales
- Plantas autóctonas de Chile
- Alimentos que se cultivan en Chile
- Importancia de las plantas, daños y campaña para cuidarlas
- Tres R: reducir, reutilizar y reciclar

*Dirigido a 3° básico.

*Si gustas puedes enviarme un correo a [email protected] para además enviarte los enlaces de los juegos online de Wordwall más la recopilación de todos los enlaces de videos Youtube que he trabajado con mis estudiantes, y que te servirán de complemento para tus clases.

Espero te sea útil para ti y tus estudiantes 🥰
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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Recursos naturales y recursos artificiales" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Conocer y comparar recursos naturales y artificiales.
• Clasificar los desechos según el material con que han sido fabricados y el tiempo de degradación.
• Explicar la importancia de usar correctamente los recursos proponiendo medidas para la reducción de desechos.
• Construir objetos tecnológicos para reutilizar, reducir y reciclar los desechos.
• Plantear preguntas sobre objetos y eventos del entorno.
• Reconocer y valorar el agua como un recurso natural indispensable para el planeta y los seres vivos.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo ( escribir y dibujar objeto con material reciclado)

Estrategias para reducir el estrés y trabajarlas con nuestros estudiantes.